课堂磨练展风采 观摩交流促成长——油竹实验小学综合组晒课记录📷

美友64154557

<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🎵🎵🎵</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“池塘边的榕树上</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">知了在声声叫着夏天</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">操场边的秋千上</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">只有蝴蝶停在上面</span></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">……”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 随着优美的歌声响起,油竹实验小学综合组第二次晒课开始啦~🥳</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次晒课的分别是音乐学科吴迪老师和美术学科潜姜伊老师。</h3> 🎵 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 吴迪老师带来的是歌唱课《我怎样长大》。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 《童年》的欢快旋律开启了本堂音乐课。她通过分色块唱旋律、模唱的方法,借助科尔文手势引导学生熟悉歌曲旋律,采用默唱、轻声唱等方式组织学生进行歌曲的学习。学生们用自信优美的歌声,表达了自己面对长大,会像小树一样坚强,不怕风沙,不怕雨打。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 课上的她带领学生聆听音乐做律动、画旋律线,与学生们一起进入美妙的音乐世界👇🏻</h3> 🎨 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 潜姜伊老师通过清晨到傍晚的各式太阳一步步带领学生走近一年级上《心中的太阳》一课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 考虑到学生的不同层次,她以分段分层作业层层递进。利用现代化多媒体技术发散学生思维,打破传统的色彩、形状等概念进行创新教学。展示环节以“我是一个小太阳”为主题上台展示,整堂课活而不乱,充分体现了美术课的乐趣与魅力。</h3> <h3>  课后,老师们针对观摩的这两堂课进行了探讨,我们一致认为上好一堂课的前提是先备好课。这个备课不是写一份教案,而是要备学生、备教材、备教法,我们要从全方位深入探索,力求将最好、最合适的课堂带给孩子们,努力实现“教书育人”这一终极目标。</h3>