评教评学促成长,教学相长展风貌——一,二年级数学评教评学活动

美友12607151

<h3>为了全面优化课堂教学,提高教育教学质量,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,深化教学教研工作,加强教师之间的交流与合作,本周开展了评教评学活动,各位教师进行了她们精彩纷呈的课堂展示。</h3> <h3>  宋老师的教学手段多样,展示了扎实的教学基本功,取得了良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</h3> <h3>闫老师执教的数学课《数学广角》,注重学生知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观的渗透。在教学过程中,闫老师让学生小组合作、探究,体会从合作中、动手中学习数学。激发学生学习兴趣,让学生乐学、善学,一直是闫老师的教学宗旨。</h3> <h3>卢老师这节课充分体现了以学生为主体,以活动为主线,注重学生的动手操作、观察体验、合作交流的过程。卢老师的课堂气氛活跃,让学生感受到了生活中处处有数学的乐趣!</h3> <h3>武老师的课堂生动有趣,在数学教学的过程中充分发挥了学生的主体作用。 通过找一找,摸一摸,折一折,画一画等操作活动,让学生在探究中亲历知识形成的过程,这是一堂充满生命活动力的课堂,也是促进学生全面发展的课堂!</h3> <h3>评课中,老师们各抒己见,学习其他老师的优秀做法,并在自己的课堂中进行运用和完善,大家在实践中提高,不同程度地得到了发展。</h3> <h3>“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”对待教研活动每位老师都一丝不苟,在老师们的努力下,我们的教研活动取得了一定的成效,总体上收到了预期的效果。通过这次教研活动我们将取长补短互相学习,不断提升教研能力,共同提高专业技能。</h3> <h3>制作人:高云仙</h3>