有感于 燕灵路小学“家长幸福课堂”

书雨

有句话大家应该不陌生，“家长好好学习，孩子天天向上”，第一次做家长时，没有人告诉我们如何教育孩子，可能照书养？还可能用我们小时候接受的教育方式来教育我们的孩子？这个经济、科技、教育飞速发展的时代，作为家长，是要用心学习，才能带给孩子更好的家庭教育。

提到“家庭幸福课堂”，不禁想到的是每个小家里的小幸福，孩子的一个拥抱呀，爱人的一个小礼物呀，家庭里互相关爱的行为语言等...

学校开展的“家长幸福课堂”是什么呢，很想学习感受一下

我们多久没有再去关注中华文化了？

张校长带给家长一上午的讲座，从这本书开始，剖析“心—道—德—事”四部曲奥秘，从建设心灵品质的两大功夫：明心和净心，深入浅出的将“阳明心学”切实联系每个人生活，深切的感到学校能站在这样的高度来给家长做讲座，建立幸福课堂的基础理论根基，那么学校的各位领导和老师们一定都是有高度和有见地的。

人与人之间的差别，本质上是心灵品质高低的差别，心灵品质的高低，主要取决于明心与净心程度的高低。

人生重大德秘密是心中拥有无尽宝藏。

心中拥有无尽宝藏！这是在探索“心”的奥妙，似乎有点明白，这期间蕴含的秘密真的很深奥与不可思议，现实中于个人而言，心中的无尽“宝藏”实在太有待开发！

“幸福是奋斗出来的！”

于我个人而言，这里的感触并未非常深，需要再进一步思考与沉淀。

人生的重大真理是行为的作用与反作用

在我与孩子之间的关系上我自己深有感受。当我从紧张的亲子关系中有所反省，开始努力改变自己的行为，从细节开始与孩子建立积极亲密的关系，哪怕再忙也不错过一个拥抱、一下亲吻，不知多久之后，当看到孩子身上发生了微妙变化，倔强的小孩儿开始温和起来，反思这就是行为的作用与反作用啊。

净心，使自己的心灵品质得到提升

起心动念之处的觉察就是净心的基础，每个更好的念头都具有无限的能量！时时净心会让一个人胸襟坦荡。

致良知——追求最好的自己，找到“悟性自足”的自己

做为家长，深深感受到学校的用心教育，希望通过这种文化的传播与影响，从学校老师对孩子的影响，以至家长对孩子的影响，全方位的培养这一代孩子从优秀到卓越。无论是老师、家长、孩子，让每个人找到优秀的自己，以至幸福自在圆满的人生。