书香满园 逐梦飞翔——工农小学独具魅力的校园文化

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    在美丽的乌蒙之巅，钱王之乡,有一所历经百年风雨，却依然活力四射的老校-------会泽县工农小学。它，创建于1910年，至今已有109年的办学历史。它，是一路风雨兼程的跋涉，是一首催人奋进的诗篇，是一段继往开来的历史，更是一幅震撼人心的画卷！ 一百多年的奉献铸就出桃李芬芳。今天的工农，薪火传承，正披荆斩棘，以全新的姿态呈现在我们眼前，奏响了教育事业新的乐章！

    在上级领导的指导和全体师生的共同努力下，结合我校“全面发展，人文见长”的办学目标，遵从“尚德、博爱”的校训，“我成长，我负责，我与工农同发展”的办学理念。学校成功的打造了一个完整的校园文化体系， 内容充实、设计精美、氛围浓厚。

    在崭新的工农小学校园，一朵美丽的校园文化之花悄然绽放，散发出满校书香，以其独有的魅力，吸引了莘莘学子，博得了家长和领导的赞誉。   

    校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。

一、校园文化:润物无声
　 走进庄严雄伟、古朴典雅的学校大门，进入门厅，党务公开栏、教师风采、学校教育管理理念展板、学校每周文明班级评分表映入眼帘。这是一个团结务实、业务精良、开拓创新的团队，这是一所规范、充满爱和温暖的校园。

　　古语有云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。所以，在门厅走道两旁，学校摆放了两块古色古香的镜子，会提醒你时刻不忘使命，努力进取…… 

  通过门厅，干净雅致的教学楼正面书写着校风、教风和学风。全校师生和谐、奋进、求实、创新，正以饱满的热情、昂扬的精神状态，锐意进取、开拓创新。

　 “春风化雨，润物无声”，让每一面墙壁会说话。在校园文化氛围营造上，学校还利用大门通道两边的墙壁，建成弟子规文化教育墙、爱学习爱读书引导教育墙、德智体美全面成长墙、书香文化墙、学校教育宣传栏等墙壁宣传教育阵地，让孩子们耳濡目染，潜移默化。

　　在楼梯、走廊墙壁上以仁孝感恩、刻苦学习、报效国家等为主题，悬挂了名人画像，师生书画作品，学校大型活动剪影等以中华优秀传统文化为主题的校园文化牌匾，将优秀传统文化思想植入学生心田，让孩子们从小学习立志，心有榜样，追逐梦想。全面提升了校园文化建设的品质和品味，形成了有文化内涵、有育人特色的校园文化氛围。

抬起脚，低下头，经典音韵，脱口而出，书香浸润快乐心灵！

　　在不大却很整洁的操场旁的墙壁上，奥运体育的竞技精神永远激励着每一名师生。阳光体育，健康成长，逐梦飞翔！

　　学校还创编了一套“成语接龙武朮操”，让孩子们既积累了成语，又起到强身健体的作用。

　　在这里，还有一方神秘的净土，那就是师生们最为喜爱的梯角书吧。原本枯燥狭窄的楼梯间，摇身一变，成了孩子们畅游书海的乐园。孩子们在享受“四艺”——琴、棋、书、画的艺术熏陶的同时，走进王羲之、米芾……走进国画、油画……让孩子们读好书，好读书，以好书为伴，让经典浸润人生！

　　二、班级文化:书墨飘香
　　教室是孩子们播种梦想和记录成长的殿堂。书声琅琅，朗朗书声，伴一年四季；硕果累累，累累硕果，随一校千秋。工农的班级文化以“书香工农”为主要特色，兼顾学生的行为习惯养成教育、文明礼仪规范、家乡特色教育、科学探究、安全教育、感恩教育等方面，做到了大同而小异，每一个班级都设立了班级书吧，每一个班级外墙都设立了中华经典文化知识和学生优秀作品展示栏。每一个楼层一个主题，每一个班又各具特色。

孩童时代流光暖，馨风飞送书香满。一楼教室外墙介绍了《朱子家训》《声律启蒙》《千字文》《论语》《国学启蒙》《三字经》等国学启蒙经典，让一、二年级的孩子接受中华优秀传统文化的熏陶，沐浴书香，读圣贤，习礼仪，养成良好的学习习惯，形成积极的学习态度。

一首诗，就是一篇文章，甚至是一本精彩绝伦的小说，古诗词是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨名珠。读诗使人聪慧。二楼的外墙文化以中国古代著名诗人内容，让孩子们穿越时空，以李白、杜甫、苏轼等大诗人一同遨游书海，一起感受他们的家国情怀。

　　培根说过：“读史可使人明智”，无论是修身、齐家、治国、平天下；无论是为人，还是处事，我们都必须以史为鉴。一个国家，历史是经验，教训，明鉴，秉承，是过去的沉积，未来的向导；一个人，历史是最好的老师，教你融今贯通，惩前毖后，是学习的源泉，进步的信心。三楼的外墙文化向孩子们呈现了“闻鸡起舞”“卧薪尝胆”“一诺千金”“入木三分”等优秀的历史故事，让孩子们以史为鉴，取其精华，弃其糟粕。

　　每个班级中规范美观的队角设计，让孩子们谨记自己是一名光荣的少先队员，要为实现共产主义事业而努力奋斗！

　　学校还贴心的为每个班级打造了书香气息浓重的班级书吧，让小书虫们爱不释手。各个班级又创设了不同风格的班级文化，可谓是百花齐放，百家争鸣。

　　每个班级根据各自的情况，制定了班级口号，中队名，班主任寄语，各具特色。

　　诗怡校园书香弥漫，文韵走廊书声绕梁。孩子们通过自己的努力，根据学校定期举办的活动，进行创作，把自己的成果展示出来。他们既感受到了读书的快乐，又享受到了成功的喜悦。

　　走进窗明几净的教室，你会觉得仿佛置身于纯真的自由世界，孩子们用自己的心灵和智慧在教室四周的墙壁上创造着自己...

　　我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。在快乐阅读的同时，学校的老师非常注重学生的书写。每个周都会根据孩子们的学习情况，评选出每周的阅读之星和书写之星，激励孩子们从一点一滴做起，做更努力更棒的自己！

三、办公室和功能室文化:特色鲜明
　　心如清水净尘埃,度若春风润桃李。学为师之骨，德为师之魂。工农有一个团结务实的领导班子，有一批爱岗敬业的教师队伍。他们的办公室文化彰显了工农教师孜孜不倦，开拓创新的新形象，铸就了高尚的师魂。

  学校的功能室及设备也日臻完善，有效的硬件设施，已为学生的全面发展提供了外在的保障。

集体是一个熔炉，能把生铁炼成钢，在工农这个充满诗和远方的集体里，我们:
学风玉律藏心中，校纪金科有影台。
万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。
科研春色难关住，一地芳菲汗水栽。
工农师生真善美，和谐校园遍书香。
让我们共同祝愿工农小学的明天越来越好！