<h3> 教学质量永远是学校发展的生命线，九年级毕业班的教学工作更是学校工作的重中之重。第三中学在2019年10月11日下午召开了九年级第一次学情检测质量分析会，目的是针对存在的问题进行反思，鉴往知来，调整工作思路，提升教学质量，谋求学校发展。</h3> <h3> 九年级各科教师结合学科特点，针对此次检测的试题结构、学生答卷、得分情况等方面作了详尽分析，并就教学中存在的问题和困惑、改进措施及对策等方面进行了深度分析。每一位任课教师把自己发现的学情问题与班主任进行了沟通及深层次的剖析，分享了自己的解决方法和教育心得，研讨了切实有效的管理办法。</h3> <h3> 张广辉副校长通过数据对每个班级的综合情况进行了对比，明确了每个班级需要努力的方向，同时布置了下一步工作的重点：1.遵循教学进度，完成课本教学，为中考复习预留时间。2.侧重基础知识的夯实，讲练并举，精讲多练。3.强化辅导，耐心细致，加大临界生的提升力度。4.研究中考试题，把握中考动态，肩负起中考备考使命。</h3> <h3> “海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”本次质量分析会议达到了聚焦问题、合力突破的效果，全体教师在总结得失中提升了自己的专业素养，在反思中明确了下一步工作的方向。九年级全体教师将凝心聚力，集思广义，提质上档，再创辉煌！</h3>