<h3><br>蓝蓝的天空是小鸟的家,<br>密密的树林是蘑菇的家。<br>绿绿的草地是小兔的家,<br>清清的河水是小鱼的家。<br>红红的花儿是蜜蜂的家,<br>快乐的幼儿园是小朋友的家。<br>愉悦的一周很快结束了,宝贝的快乐与我们分享~</h3> <h3><br>非洲鼓课程。非洲鼓以响亮的声音、清脆的节拍、强劲的节奏、易懂易学的特点、寓教于乐的游戏化教学方法,深得孩子们的喜爱,在孩子敲敲打打的过程中培养了孩子胆大、自信、活泼开朗的良好个性。同时使幼儿的专注力、协调力、创造力及团队合作意识等多种能力得以提升。</h3> <h3><br>手指画的优势,<br>培养手眼协调能力、想象力和创造力。<br><br>色彩美感的激发,自由天性的抒发,<br><br>独立与协助意识的启发,<br><br>能有效激发幼儿艺术创作的兴趣。</h3> <h3> 葫芦丝作为一种民族乐器,渗透着几百年的民族文化内涵,葫芦丝走进幼儿园课堂在我县来说也是史无前例。学习葫芦丝可以训练孩子的肺活量、手指的灵活性、提高音乐素养等。同时,我们希望他们在学会乐器技能和享受美妙旋律的同时,能够耐心的感知身边的每一件事,在不断的练习中,养成勤奋、脚踏实地、坚忍不拔的品格。</h3> <h3><br> 节奏,是构成音乐的第一要素,是音乐的生命。通过组织打击乐活动,从节奏入手向幼儿进行音乐教育,符合幼儿的本能需要和学习的规律,而且有训练乐感、启迪智慧、培养创造力、发展协调合作能力等,使幼儿在学习习惯、情绪情感、动手能力、记忆能力、学习品质、合作等方面得到发展。</h3> <h3>我们来跳手指舞,最认真学习的小朋友们都是棒棒的。<br>来、来、来我们一起来。<br>积木宽、积木长、我用积木搭新房,哥哥姐姐看见了,都说房子真漂亮。</h3> <h3>让幼儿感受朗读课文的乐趣。<br>提高幼儿的语言表达能力,激发幼儿表现自我的欲望。<br>通过比赛激发幼儿参与活动的热忱,培养幼儿语言的连贯性与生动性。</h3> <h3><br> 培养幼儿独立自主、团结互助的能力和耐心的专注力。<br>锻炼幼儿的身体耐力和大脑的敏捷性,通过游戏掌握距离感。<br><br>大球大球你别跑的那么快呀我快追不到你啦!</h3> <h3>哎呀,我真的快抓不住这个大球啦!真的是太重太重了,咦你怎么放手啦?快来帮我呀!</h3> <h3>快快快,快把我们的球滚起来吧?</h3> <h3>大球真的是好重啊,即使是这样,我们女孩子也是不惧困难,微笑面对😊😊!</h3> <h3>领先的男孩子真的是太棒啦,大力士加油啦,终点就在眼前!</h3> <h3>大球又来啦,我也要来加把力气!翻滚吧!大球!</h3> <h3>我们一起把球举高高,为大力士点赞👍👍👍</h3> <h3>接下来我们玩钻山洞的游戏也很好玩呦!</h3> <h3>快跑快跑我们跟不上队伍了👊👊👊</h3> <h3>熊猫哥哥带着宝宝们爬梯子去那里呀!家长们知道吗?😁😁😁</h3> <h3> <br> 在这里,孩子们在游戏中锻练,促进其身心健康发展;在游戏中探索,促进思维的发展;在游戏中学习,认识周围的世界;在游戏中体验,促进健全人格的形成;在游戏中遐想,促进想象力和创造力;在游戏中快乐,促进身心愉悦。游戏对幼儿的发展具有起着非常重要的作用。</h3>