指为琴动 奏响模实——钢琴家进校园活动

I❤️

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校坚持“五育”并举,全面实施素质教育,改进美育教学,提高学生审美能力,把有“艺术情怀”作为学生的培养目标之一,创建了智慧钢琴音乐创客实验室,在日常音乐课中引入钢琴教学,让每个同学都有机会学习钢琴。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;针对有钢琴基础的同学,学校还组建了智慧钢琴音乐创客社团,开展钢琴乐队与乐曲创编方面的学习。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了进一步提升学生的艺术素养,提高学生的乐曲鉴赏能力及钢琴演奏水平。10月12日,浦东模范实验中学的小剧场内琴声悠扬,斯坦威签约艺术家、汕头市香园钢琴博物馆馆长、香港浸会大学与香港中文大学音乐系教授李廷强先生应邀来校开设大师班讲座。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;首先,大家观看了介绍李廷强先生的纪录片。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;主持人陆思宇老师热情洋溢地为大家介绍了李廷强先生在欧、美、亚丰富的求学、讲学经历,介绍他担任多项重要赛事评委的经历,为钢琴教育事业做出的卓越贡献,台下师生投去了赞许的目光。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;随后,李廷强先生在大家期待的目光中登上讲台,在与同学们亲切的交流和频频互动中拉开了讲座的序幕。李廷强先生以贴近生活的事例为大家阐释了什么是音乐、音乐与我们的关系以及音乐的重要性。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;接下来的现场互动教学环节将此次活动推向了高潮。有一定钢琴基础的张柏琪同学弹奏了一曲《春舞》,进入我校后才开始学习钢琴的管欣雨同学弹奏了一曲《彩云追月》。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;李廷强先生分别给予了具体的演奏指导,并以两人所弹曲目为例,教会同学们如何去感受两首乐曲的美。在场的同学或举手发言,或凝神聆听,或点头称赞,或小声讨论,全场师生都沉浸在李廷强先生深入浅出的讲解中,不时报以热烈的掌声,李先生也为同学表现出的良好艺术素养连连称赞。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,李廷强先生回答了学生的提问:“我们为什么要学音乐?我们是否能学好音乐?”李先生将音乐比作语言,学习外语是为了交流,了解相关国家的历史与文化。学习钢琴就是为了感受音乐之美,以及音乐背后传达的文化。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 李廷强先生为同学寄语:“每个人都可以成为音乐家,无论你是否系统学习过。”一瞬间,群情振奋,同学们纷纷跑到台前向李廷强先生表达最真挚的感谢和敬意,请求李廷强先生为其签名的队伍也排起了长龙。签到名的同学都很激动,向伙伴们展示我校开展的“科学家进校园”“艺术家进校园”等活动中科学家、艺术家的签名,激动之情溢于言表。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次活动李先生全程英文讲解,互动热烈,学生们良好的艺术素养与流利的英语口语表达给李先生留下了很深印象。活动结束,李先生还参加了我校的智慧钢琴教室,了解学校钢琴教学的情况,对我校利用信息技术改进音乐教学给予了充分肯定。 <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此次“钢琴大师进校园”活动,是一次传播钢琴文化的知识之行,也是一次学生与钢琴大师零距离接触的快乐之旅,必将在孩子们心中播撒音乐的种子,进一步促进我校的艺术教育。</h3>

钢琴

李廷强

音乐

同学

我校

先生

李先生

进校园

学生

教学