青驼中心小学第一教务处开展“扎根于课堂 绽放师之翼”优质引领课观摩活动

李法庭

<h3>  新时代,新课改,新教材,新挑战。为大力提高教师课堂教学研究能力,锻造扎实过硬教学基本功,为学生带来丰富独特的课堂体验,不断优化学校教育教学质量,在雨色蒙蒙的金秋之季,青驼中心小学第一教务处积极开展“扎根于课堂、绽放师之翼”优质引领课观摩活动。广大教师们各展教技,绽放华翼。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  校教研室王主任、第一教务处刘校长高度重视本次活动,10月10日中午,组织各级部教师有序展开观摩活动。</h3> <h3>  好习惯铸好人生,小学教育重习惯。优良习惯何养成?果果习字来指导。看!开课伊始,侯霞老师积极运用校备媒体“果果习字”软件,开展“课前三分钟、静心你我他”小活动,向“三个月优良行为养成”的目标全力迈进。瞧!优美动听的旋律,标准得当的示范,头正身直脚放平,一尺一寸一拳头。孩子们坐姿端正,昂首挺胸,双脚平直,目光炯炯,灵气焕发,为迎接崭新的课堂学习,铆足了专注的劲头,攒满了热情的精神。</h3> <h3>  语文学习重点滴,每周一诗须勤添。赵恺老师真用心,手势指挥有力度。听!嘹亮动听的读诗声,抑扬相章的平仄律。赵老师耐心引导孩子们真读、真想、真思、真悟,读中品味,读中探究,读出了诗情,悟出了诗韵,让语文的优雅气息飘荡于教室的每一寸角落。</h3><h3> </h3> <h3>  赵老师倾情授课《妈妈睡了》,她娓娓导课,歌诀范字,循循善诱,巧用媒体,鼓励学生小组合作,畅谈心声。孩子们积极互动,满怀深思,如沐春风,铭记感恩,不仅从课堂中汲取了多彩的文化知识,更收获了宝贵的为人之道。</h3> <h3>  胡凤云老师的课堂,扣生心弦,她为生标杆,动情范读《桥》,把老支书散发光芒的党性诵读得声情并茂,把语文教师的神之气韵展现得淋漓尽致。</h3> <h3>  高灿、闫婷婷、陈荣香老师的课堂,亦是魅力绽放,精彩无限。她们落落大方,幽默风趣,巧设悬念,引生质疑,教学方法新颖,教学手段丰富。孩子们各抒己见,兴趣浓厚,思维敏捷,学情激扬。整个教学过程清晰明了,一气呵成,课堂重难点被巧妙突破,处处皆流淌着教学艺术。</h3> <h3>  </h3> <h3>  “Red,Red,This Is Red !”老师教的有味,学生学得起劲。欢快有趣的英文小歌曲,不仅于赵雅胜老师的课堂中尽情地跃动,更灵活跳动到孩子们的小小心田中。</h3> <h3>  语文处处含情,英语多姿多彩,数学亦是妙趣横生。卢善涛老师的课堂,以崭新的思维、独特的视角,带领孩子们徜徉于奥妙无比的数学大世界。她一反平常,大胆创新,把简单的知识深挖,把抽象的知识具体,把课堂的主动权充分还给学生,生动彰显了“教为主导、学为主体”的教风学风。</h3> <h3>  观摩的是教学经验,反思的是专业蜕变。为期三天的观摩活动结束后,10月12日下午,教研员刘元富积极组织教师们集体评课。大家满载笑容,畅谈收获,深析不足,补教补学,沟通氛围浓烈,合作火花激跃。</h3> <h3> 评课结束后,校教研室王主任高度总结。在统编教材新背景下,新挑战与新机遇同在,学习加反思是教师专业发展的永动机。教师要及时充电,不断完善,为学生带来别具一格的体验,为课堂注入源源不断的生机,为学校教育事业繁荣发展奉献自己的点滴智慧。本次活动,教师们收获满满,感悟深刻,绽放了风采,交流了经验,以后要多开展此类活动。</h3><h3><br></h3> <h3>  时代浩浩汤汤,教育势在必行。青驼中心小学,一直坚守梦想。我们不忘初心,稳办教育;我们一心一意,肩担责任;我们不懈奋进,马力全开,只为办“人民满意的教育”!</h3>

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