守初心 担使命 找差距 促提升

玉如意

<h3><font color="#39b54a"><b><i> ——平罗县城关四小徐婷英语工作室</i></b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> “同课异构展风采 相互切磋促提升”</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>主题教研活动</b></font></h3> <h3>  “你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后每人还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换之后每人有两种思想。”</h3> <h3>  为进一步落实《2019-2020学年平罗县教研室“三名”工作指导建议》精神,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分发挥工作室党员教师徐婷的先锋模范作用,带动工作室青年教师专业化成长,10月12日上午,由工作室主持人徐婷和青年教师包小荣承担作课任务,开展“青蓝结对”师徒“同课异构”活动,同时与陶乐一小四年级的学生通过在线互动课堂分享了学习的快乐。</h3> <h3>  教研室石华老师、城关四小党支部书记张兴红、委员佘月芬、全体英语教师及工作室成员参加了此次活动。</h3> <h3>  徐婷老师将信息技术与学科有效融合,设计了丰富多彩的课堂活动和灵活多样的反馈练习,充分调动了学生学习的积极性,打造了高效的课堂。</h3> <h3>  她对课标地把握和对课堂灵活自然地驾驭,展示了其浑厚的教学功底和个人教学魅力。</h3> <h3>  年轻教师包小荣老师教态亲切自然、语速适中、课堂气氛活跃,整堂课包老师用她的激情和热情感染着每一位学生,让学生在轻松愉悦的氛围中习 得了知识。</h3> <h3>  课后,观课教师从授课教师教学目标的制定、教学重难点的突破,课堂活动的落实,到教学评价、板书设计等方面开诚布公地进行了客观的评价。</h3> <h3>  最后,教研室石华老师总结发言,为工作室接下来的工作提出了合理的建议,指明了工作的方向。</h3> <h3>  本次同课异构活动中,两位老师展示了各自不同的教学风格,在互相学习的过程中发生智慧的碰撞,激发了工作室年轻教师的热情。相信,在我们的共同努力下,工作室的明天会更好!</h3>

工作室

徐婷

课堂

教师

老师

教学

同课

异构

教研室

活动