<h3> 2019年10月13日，在这个北方初雪的日子，厦门培训会场里却洋溢浓浓的学术研讨氛围。<br></h3> <h3> 长春市各学科兼职教研员在长春市教研室的精心组织下参加了这次基于核心素养理念下令人醍醐灌顶、如沐春风的提升培训工程。<br></h3> <h3> 班主任乔方沭老师主持了开班仪式。张明涛老师代表承办单位致辞。</h3> <h3> 培训伊始，长春市教研室孔瑞主任对这次培训意义的解读点燃了在场所有教研员的激情。</h3> <h3> 恰逢祖国七十华诞，做为兼职教研员的我们更加任重道远，如何把握教研前沿意识、科学设计意识、规范管理意识、精准评价意识、教研专业化意识，如何为每一位投身教育事业的工作者们提供更强的发展源动力，是我们本次培训的核心和关键。</h3> <h3> 长春市朝阳区教师进修学校王丹老师代表参培教师发言，感谢长春市教研室为教研员专业成长搭建平台，同时也表达了认真学习的决心和态度。</h3> <h3> 今天上午，福州教科院院长林明华老师以“高占位，强引领，推进课堂教学改革”为主题，和大家进行了深入、全面的交流。</h3> <h3> 林院长高屋建瓴的讲授，带我们一起站在政治的高度上，深入浅出地分析了具体的课堂教学和教育方法，以其教育家独有的人格魅力征服了在场的所有教师！</h3> <h3> 林院长，从政策的角度指出了提升教师教学能力，培养学生核心素养的重要性。</h3> <h3> 林院长，从专业的角度指出了提升教师教学能力，培养学生核心素养的必要性。</h3> <h3> 林院长，从实践的角度给出了提升教师教学能力，培养学生核心素养落实的策略和方法。</h3> <h3> 参加培训的教师认真学习，仔细聆听，对核心素养的实施和落实有了重新的认识和理解。</h3> <h3> 教育本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。三个小时的培训让全场教师意犹未尽，当掌声响起来的时候，我们仍沉浸在培训专家报告的主题思想中，激动的心情久久不能平静。</h3> <h3> 《礼记.学记》中言：善歌者使人继其声，善教者使人继其志。这次提升培训让我们在精神上经历了学习和成长的四个阶段：放下小我、实现大我、修炼真我、追求无我。</h3> <h3> 作为兼职教研员，我们要在拼搏和奋斗中去实现美好的教育愿景和理想，即便“路漫漫其修远兮”，在走向远方的时候又见远方，我们仍要始终秉承着对教育事业的坚韧与坚守，勤技钻研，不忘初心，上下求索！</h3> <h3> 让我们携手并肩，共担使命，让核心素养理念下的教研之路繁花似锦，为长春市教育事业的蓬勃发展续写新篇！</h3>