什社中学举办第三届水火箭射远比赛活动

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在这阳光灿烂、流光溢彩的季节里,我校10月12日迎来了第三届水火箭射远比赛,通过本次活动可以培养学生对于知识学习的兴趣,丰富学生的课余生活,锻炼学生理论联系实践的动手、动脑能力,培养学生的环保意识,激发学生尊重科学知识的精神。参加本次比赛的作品总数为87个,活动由数理组全体教师主办,各班班主任的大力配合及全校学生积极参与,使得本次活动能够顺利开展,取得骄人成绩。</h3> <h3><b>一、活动的主题:扬科学魅力、圆飞天梦想</b></h3> <h3><b>二、水火箭简介</b></h3><h3>水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭,是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼,灌入一定数量的水,利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。是利用水和空气的质量之比(水的质量是空气的816倍),压力把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出,在反作用下,水火箭快速上升,加速度、惯性滑翔在空中飞行,像导弹一样有一个飞行轨迹,最后达到一定高度,依靠惯性向前飞行。水火箭是寓教于乐、科技含量高,深受学生喜爱的动手、动脑的科普教材。可以让同学们直观了解导弹,运载火箭的发射升空的过程,其中运用到了牛顿第一、第二、第三定律(作用与反作用、惯性、能量守恒定律)及一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。此项比赛具有较高的科学性、技术性和欣赏性。</h3> <h3><b>三、活动具体分工</b></h3><h3>负责活动开幕致词:李涛</h3><h3>负责参赛学生组织、比赛规则通知、作品收集:魏国秀</h3><h3>负责各班学生纪律及安全(赛前、中、后):卢昊</h3><h3>负责班级及赛场划线(60度V字型发射场地):郑藩</h3><h3>负责发射裁判员:任春晓、杨建峰</h3><h3>负责比赛的测量:芮志杰、刘捷</h3><h3>负责成绩记录及汇总:陈浩栋</h3><h3>负责比赛过程照相:文武</h3><h3>负责获奖学生奖品及班级奖状的书写:马玉霞</h3><h3>负责方案的制定、作品编号、发射调试:雷超</h3><h3>负责活动的闭幕词:李虓校长</h3><h3>负责颁奖:李虓校长、李兴涛副校长、卢昊组长</h3> <h3><b>四、比赛成绩</b></h3><h3>班级获奖情况:七3班以总分125分荣获班级第一名、八2班以总分92分荣获第二名,九1班以总分81分荣获第三名。</h3><h3>个人获奖情况:八2班李盟以110米成绩荣获一等奖、九1班李根、九2班任旭东、八2班聂玮珀分别以100米、97米、95米荣获二等奖,九1班袁娜、九1班刘文静、八2班张耀文、九1班任奕荣分别以94米、89米、83米、82米荣获三等奖。</h3> <h3><b>五、活动意义</b></h3><h3>举办水火箭比赛活动,不仅是对我校师生科技水平的一次大检阅,更是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园水火箭比赛,有利于发掘学生的潜力,培养动手能力,使得理论能够用于实践;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园科技文化生活,促进校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,有利于学校办学品位的提升。本届水火箭比赛既简朴又热烈,从制作到举办前后历时半个多月,由8个班级共87名同学参与。通过这次活动,启迪了同学们的才智和灵性,展现了同学们的才艺和特长。同学们在活动中放飞着自己的智慧:有思想的翱翔,有感情的投入,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。水火箭射远比赛既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们获得一次极好的实践操作机会。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。</h3><h3>什社中学第三届水火箭射远比赛终将成为历史的一页。尽管比赛的时间是一个有限的时间段,但科技的空间却是无限的。让我们荡起双浆,穿梭在科学知识的海洋中!让我们在美丽的校园里奏响时代的最强音!愿科技之花香满校园!</h3>

火箭

比赛

九班

负责

活动

我校

学生

荣获

班级

射远