见微知著,从小从细做起—— 确山县第五小学教学常规工作检查工作总结

苏小妹

<h1>  教学常规是学校教学工作的基本内容,落实教学常规检查是学校教学工作得以正常有序开展的保证,教育的成功体现在日常教学工作的每一个细节之处。确山县第五小学于10月11日上午,在教学副校长赵红梅的带领下、教务处刘玉玺主任的组织下, 全校各教研组长和我校名师团队所有成员对我校开学以来教学工作进行常规检查。</h1><h1></h1> <h1>  此次检查,包括教师备课教案、听课记录、卷面分析、作业批改及学生作业质量等内容。</h1> <h1><b>教案&gt;&gt;&gt;</b>检查中发现,老师们已形成认真、严谨教学的教学氛围,教师能按照学校的具体要求进行备课,许多老师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况,进行有效的二次备课,写出扎实创新、实用深刻的教学案例,并且许多老师运用思维导图教学,帮助学生理解知识点、巩固知识点。</h1> <h1><b>听课笔记&gt;&gt;&gt;</b>“多听课多学习”,是五小一直倡导的教师学习方式,教师听课是直接吸取别人教学经验、提高自己教学水平的重要途径。通过检查可以看出老师们对听课十分重视。</h1> <h1><b>作业检查&gt;&gt;&gt;</b>对学生的作业进行检查,发现老师们都能按要求布置和批改作业,巩固和强化教学内容。作业量适中,批改中有标注分数(或等级)、日期,有的还有评语和相关内容的学习指导。绝大部分学生能及时订正错误,大部分学生作业书写良好。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次教学常规检查,一方面是为了引起学生对作业书写的足够重视,另一方面也促进老师对作业布置与批改的反思。在反思与总结中提高,促进教学质量的提升。</h1> <h1> “教学常规反复抓,抓反复”一直是我校的治校理念,教学质量是一所学校的生命线,而教学常规工作的有效性直接影响着质量提升,从检查中体现出全校老师认真负责的教学态度,相信我校的教学质量一定会有所提升,一年更比一年高!</h1>