又见一师

刘恋🎀

枫叶桂花秋瑟瑟

去年夏天的故事似乎还历历在目，那么多回忆、那么多收获。金秋十月，桂花飘香，又见一师，60名来自不同地区的小伙伴又相聚在这里，感受如此有书香氛围的一师。在校园中，在桂花树下，和学生们一起同行，我似乎又重回读书时代的那段青葱岁月！

还是一如既往的那么温馨和贴心，相亲相爱的家人们👬👬👬👬，满满干货的课程安排，爱心满满的能量咖啡☕，好吃😋美味的食物

因为我们鼎城区自己的小学数学“送教培训”项目，我们错过了10日上午的团建活动。下午我被邀请加入了第四小组，🌻向日葵组，嗯嗯，我很喜欢，心若向阳，何谓悲伤↖(^ω^)↗！愿自己能始终不忘初心，热爱教育事业，永远有一颗不知愁滋味的少年心❤

知性优雅的陈秀琼教授，让你十足烧脑的向正凡教授，站在那里就可以用自己的人格魅力和气场感染到你的范利教授，可以让你收获很多制作课件小技巧的胡伟教授。他们的讲授会让你沉醉其中，忘了下课。。。

小伙伴们在做课前分享。

作为一名教师，我想最多的故事就是和学生，和家长之间的那点事儿。。。

都是一群有故事的人😃

一事精致，便能动人

从一而终，就是深邃

在我们组小伙伴的介绍下，东莞市小学数学教研员，小学部部长陈晓燕教授隆重登场👏👏👏她的讲课让你受益匪浅🤔

她用教材案例真实分析并解读如何运用平移知识解决面积问题、用方程解决实际问题、用数学思想方法组织教学。教师要从教材，教师教学用书，课标三方面进行认真研读。

把握数学内涵，始终是数学教学改革的基点。 读懂教材才是把握数学内涵最基本、最直接的方法。

细节，就是我们的空间和舞台💃

习惯的培养需要在日常教学中一点一滴的落实。相信学生，该放手时就放手。

亲身经历才是学生最真实的感知过程。

学习还在进行，故事未完待续。。。

希望我的“背包”🎒经过这次学习的洗礼

也能收获满满✊✊