抓好作业细节,夯实教学常规 ——裕华小学各科作业常规大检查

裕华小学

<h3>为提高作业的有效性,减轻学生负担,提高教学质量和效益,同时了解教师上课、作业的布置和批改情况,裕华小学于10月10、11日对全校各年级、各科作业进行了全面检查。</h3> <h3>冯校长和姚主任对此次作业检查进行安排</h3> <h3>各科老师对作业进行了的认真检查,详细记录。</h3> <h3>各年级各科作业,无论从外观还是作业质量,老师的批改情况都受到了检查老师的好评。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3><h3><h3>🔅️🔅️🔅️亮点🔅️🔅️🔅️</h3><h3> 本次作业亮点主要集中在:</h3><h3> 首先,作业布置符合新课标要求,作业种类安排合理,作业量适中。其次作业普遍数学美观、涂改现象减少了,封面整洁。</h3></h3><h3> 再次,大部分老师们都注重使用激励性评价来鼓励学生有的激励性评价语言生动,富有激励性;有的使用了“小印章”但形象的图案来激励学生;有的用good,very 等英文鼓励性评价语言。</h3><h3>  此外,老师们大都注重二次批改、语文老师们批改作文认真细致,有总批、旁批、眉批。能及时记录老师讲的要点也是本次作业检查发现比较突出的亮点。</h3>

作业

批改

老师

激励性

各科

检查

各年级

亮点

评价

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