<h3> 10月12日下午，九畹溪镇中心幼儿园大一班活动室热闹非凡。幼儿园区角材料的投放、使用与环创的教研活动正在这里如火如荼地进行着，来自秭归县机关幼儿园的李敏炜与游晶亮两位专家老师给大家做了专题讲座，我园12名幼儿教师参与了本次教研活动。</h3> <h3> 如何用先进的幼教理念去指导孩子，让他们在区角活动中玩出快乐、玩出智慧。发展儿童的学习潜能，教师在区域游戏中如何找到教育价值，在县机关幼儿园李老师理论联系实际的讲解下，与会教师纷纷露出会心的笑容。</h3> <h3>教研活动围绕区域活动的具体特征展开，大家不仅明确了区域活动的定位与价值。还了解到区域活动是一种个性化学习活动，材料内容具有目的性和系统性，活动方式自主性、游戏化，学习结果全面性、差异性和个别化。 “区域活动带给我们的挑战就是要促进每一个儿童的发展。在使用材料的过程中，应该立足实际，与相关主题互相融合，促进幼儿个别化学习从而更全面的发展。</h3> <h3>我园李江慧老师上了一节区域活动研究课，让孩子们明确进区角的目的，在活动中学会分工合作，开动脑筋，齐心协力突破难关去完成一系列小游戏，并寻找区角活动里的乐趣。县机关幼儿园的两位老师观摩了此次活动，并在现场进行了相关引导。</h3> <h3> 幼儿园的环境在教育活动中具有不可低估的作用，作为一种隐性课程，环境在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面发挥着重要的作用。<br></h3> <h3>一名合格的幼儿教师不仅要学会创设环境，更要充分、有效地利用好“环境”这一教育资源，促进幼儿的发展。我园本着合作教研、交流展示、共同提高的精神开展了此次活动，非常感谢两位幼教专家的精彩分享与敬业精神，相信有她们的引领示范，不仅能促进城乡幼儿教育均衡发展，而且将推进九畹溪镇中心幼儿园教育发展再上新台阶。👏👏</h3> <h3>活动最后，游晶亮老师还对幼儿园全体教师进行了艺术活动指导，对体操活动的编排进行了专业示范。</h3> <h3>编辑:龚秀云</h3><h3>审核:王 琼</h3>