缘结史家——北京通州区跟岗学习第一周记实

于静

<h3>  国庆节刚过,我们八位来自内蒙古通辽市奈曼旗的教师有幸分配到这所通州区窗口学校跟岗学习。李文凤校长高度重视这次学习活动,10月8日下午亲自接待了我们,给我们介绍学校各部门的领导,立即召开了班子会议。在会上制定了《奈曼旗教师培训方案》,部署了跟岗学习的具体工作。学校为我们每人安排了市、区级骨干教师当我们的“师傅”,让我们初入“史家”就有宾至如归的感觉,被史家浓浓的情意感动着……</h3><h3> 这里的学生文明有礼,秩序井然。这里的老师们气质优雅,话语亲切柔和,他们对学生没有过多的指责和训斥,更多的是欣赏和鼓励。李文凤校长先进的办学理念,很早就提出了“欣赏教育”,这种欣赏教育更多的是一种精神,是一种力量。“欣赏教育”让老师们温暖了学生的心灵,同时也被学生们温暖着。所以,这里的老师职业幸福感都满满的。</h3><h3> 我们虽然刚到这里,就爱上这所学校,喜欢这里的氛围,喜欢这里的一切。因为这是一所让学生感到快乐,让老师们感到幸福,让我们感到“美”无处不在,“爱”温暖你我的学校!</h3> <h3> “师徒结对,挽起的是缘分;师徒携手,写下的是佳话。”为了帮助奈曼旗跟岗教师更快更好地学习与进步,史家分校挑选了一批具有丰富教学经验的骨干教师,对我们一行八人进行一对一的帮助和指导。10月10日上午,在邱冬梅主任的主持下,八位跟岗教师与史家分校的骨干教师们在第四会议室举行了师徒结对仪式。</h3> <h3>&nbsp; 师徒结对绝不只是一个简单的形式,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。</h3><h3>&nbsp; 我们要满怀热情,虚心请教;</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们要采教学之长,学热爱之诚;</h3><h3>我们要合理规划时间,不断学习提升!</h3><h3>经师易得,人师难求。杜甫曾写下“绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花”来表达对师父的赞美之情。今天在这里,我们一行八人也要真挚地对指导和帮助我们的骨干教师及史家分校的所有领导和老师们说一声:进修学习的路上,有你们真好!</h3> <h3>  10月11日上午,我们一行八人在邱冬梅主任的带领下,参加了通州、朝阳、顺义、昌平名师工作室数学联合研修活动。我们有幸遇到了教育大家吴正宪老师,感受到了名师的风采。活动开始两位名师作了开题报告,让我们接触到了专家学者们的教育新理念,提升自己的专业素养。活动现场有两位工作室成员老师进行了示范课展示,在这里看到了以学生为主人的课堂,把学习的主动权全部还给孩子,给孩子更多的时间和空间进行探讨和思考。课后,吴老师讲到“儿童观一定要从儿童出发,儿童是有儿童问题的”,同时顺义特级教师的点评也让我们受益匪浅。我们一定要珍惜这次学习机会,不断提升自己专业能力,争做新时代的优秀教师。</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  一张张亲切的笑脸,</h3><h3> 一句句贴心的问候,</h3><h3> 一次次周到的考虑,</h3><h3> 一节节精彩的课堂,</h3><h3> 一位位敬业的领导和老师,无不让我们动容!</h3><h3> 缘结史家,带给我们家的温度、业务的硬度、情怀的高度,让我们每一个人倍感荣幸和温馨。在充满正能量的史家,我们会静下心来虚心向师傅们请教,不断地充实自己,不负韶华、不负期盼。</h3><h3> 期待下周...</h3>

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史家

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骨干教师

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奈曼旗

八人

这里

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