品英语盛宴 筑教育之梦 ——英语中心教研会议纪实

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袅袅秋风动，凄凄烟雨繁。秋雨银杏叶落时，英语盛宴正当时。一场秋雨一场寒，但昨夜的绵绵细雨并不能阻挡今日渴求进步的英语老师们。

活动简介

岁月不居，时节如流。转眼间，新学期的英语中心教研会议如期而至。本次教研会议由市教研室汪涛老师主持，在新区实验学校树惠厅顺利举办。来自全市30多所学校的英语教研组长、骨干教师及优秀教师代表参加了本次活动。

担任此次研讨会授课任务的是李雪霞名师工作室成员张宁老师。她讲授的是人教版八年级英语上册Unit3 I'm more outgoing than my sister.SectionB 2b阅读课。

研课磨课

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。为了给大家上好这一节示范课，让老师们不虚此行，工作室成员在雪霞老师有条不紊的指挥下，进行了研课磨课。

10月11号下午，张宁老师在班里进行第一次试课。工作室其他成员观课听课。

课后，工作室成员齐聚在办公室进行了评课议课，指出了不足，并提出了更优的建议。

张宁老师虚心地聆听并及时做修改笔记。脸上的愁云淡去 …她心中越来越有思路。

教研会议前

会议正式开始前，新区实验学校副校长朱校长发表了热情洋溢的讲话，对远道而来的优秀教师们表示热烈的欢迎。

朱校长强调了“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的思想。

正式授课

张宁老师通过pre--reading、while--reading和post--reading三个环节进行阅读技能的讲解。

每个环节，又设置了不同的阅读任务。

课前的班呼极大地提高了学生的士气。

一首The more we get together的歌曲，师生共唱，瞬间把我们带进了清新靓丽的英语课堂。让我们身临其境地感受一下师生火热的情怀吧！

整个教学过程由浅入深，层层递进，让学生在循循善诱中学会阅读技能:跳读与精读相结合；在原文中寻找答案；对原文进行提炼与概括，并获得情感的教育与升华。

读后，又让学生通过retell，进一步巩固阅读内容，为下一步写作小练笔做准备。

总之，张宁老师的这节课的优点和闪光点很多，体现了新课标下对学生英语核心素养能力的培养。

精彩点评

示范课结束后，在教研员汪涛老师和刘冬红老师的组织下，听课老师进行了深入的交流，既谈体会、谈收获，又点问题、提建议。

新区实验学校的健美老师高度肯定了：文中有用的句子，限时让学生背诵很实用。

长葛一中的改云老师指出：张宁老师的学习目标设计的很合理，最后的学习效果评价表很有用。

接着金英学校代表、求实学校代表，天隆学校代表也分别发表自己的意见。

最后，英语教研员刘冬红老师做了压轴性点评：

1.各学校要高度重视英语团队建设。

2.阅读课设置问题时：应多设置特殊疑问句，需要学生经过简单加工，才能获得正确答案。

3.建议七八年级的英语老师，多做中招考试题，把握好考点。

4.亲其师才能信其道。试着让学生喜欢自己，喜欢英语。

5.狠抓书写，鼓励学生练衡水体：字体圆润，工整。

通过聆听张宁老师的这节阅读课，我们学习了本节课的优点：专业基础扎实，课件制作巧妙，教学设计严谨，师生互动高效，并力争运用在以后自己的教学中。

中招优秀学校代表发言

评课结束后，中招优秀学校代表发言。

首先是二中代表发言：

1.夯实学生的英语基础。

2.做好集体备课。

3.对学生严慈相结合。

4.精讲多练。

接着淑君中学代表也积极分享了英语中招制胜的法宝：

1.功在课前。

2.效在课中。

3.勤在课后。

本期工作安排

最后，初中英语教研员汪涛老师又语重心长地布置了本学期的英语教研工作。

1.有关一师一优课的事情。

2.传达了许昌对初中英语学科的指导意见。

活动总结

通过本次研讨活动，将进一步提高课堂教学效率，提升教师专业素养，有力促进全市初中英语课程改革。

山高人为峰，海阔梦为舵。我们李雪霞名师工作室的全体成员将以此为契机，砥砺前行，好好锤炼自己的专业技能，提升自己的专业素养。

我们聚是一团火，散是满天星！我们愿为长葛的英语教育奉献自己的绵薄之力、萤火之光！相信终有一天，会达到燎原之势！

监制：李雪霞

文字编辑：李心怡

照片处理：李心怡