密水街道杨戈庄小学诚邀高密市第二实验小学、高密市康成小学举行“学乐云教学平台”教与学的转变预约教研活动

Miss董

　　走过了静谧炎热的夏，迎来了硕果飘香的秋。在这个收获的季节，为提升我校教师教育教学水平，给老师创造一个向名师学习，同名师交流的平台。2019年10月12日，密水街道杨戈庄小学诚邀高密市第二实验小学、高密市康成小学举行“学乐云教学平台”教与学的转变预约教研活动。

此次活动分语文、数学、英语三个学科进行，有幸邀请到教科院张爱芳院长、杨永刚主任、吕晓红主任， 密水中心校教研中心赵荣爱主任，莅临指导。

　　语文第一节课由康成小学李彦昕老师讲授。李老师落落大方的教态，温柔亲切的话语，深得学生们喜爱。

　　通过列举神话故事，引导学生走入神话故事世界，认识了一位带给人类幸福和光明，有大无畏精神的神，多次引领学生有感情色彩朗读课文，感受故事中鲜明的人物形象。

　　老师和学生都沉浸在神话故事的课堂氛围中。

　　语文第二节课由杨戈庄小学刘娟老师讲授。刘老师授课语言慷锵有力，课堂充满活力，学生们听得聚精会神。

　　以学生爬过的风景名山为引入点，调动学生积极性。通过分析人物之间对话，启发学生善于从别人身上汲取力量。课堂最后，学生小试牛刀，开展想象，试练写作，真正发挥学生主观能动性。

　　学生们听得入神，老师们听得也极其认真！

　　数学第一节课由第二实验小学李亚男老师讲授。李老师授课思路清晰，重点突出，通过分类讲解，从整个单元知识出发，进行概念建构，利于学生对数学知识的归纳总结。

　　数学第二节课由康成小学李晓丽老师讲授。李老师耐心亲切，语言柔和，循循善诱，采取奖励性教学，将课堂教学与生活情景相融合，寓学习于游戏，充分调动了一年级小学生的学习积极性，课堂氛围活跃，深受学生喜爱。

　　学生积极踊跃，争先恐后地想要参与数学小游戏。

　　

　　游戏中的数学，充分调动了学生学习数学的乐趣。

　　领导、老师、同学们听得专心致志！

　　英语第一节课由杨戈庄小学杨丽丽老师讲授。课堂上，杨老师围绕What/Where/How/When 特殊疑问词引导的句型展开训练。杨老师的课堂组织严密，激情盎然，学生在快乐中学习。

　　学生分小组讨论得热火朝天，杨老师在一旁作指导。

　　英语第二节课由第二实验小学尹玉雪老师讲授，尹老师开门见山直入主题，简洁明了。在课文处理上，采取层层递进的方式，学生在轻松、愉悦的氛围中快乐学习，培养了学生动脑、动手、动口能力，给我们呈现了一节精彩的课堂。

　　老师们耐心听讲着，认真记录着。

　　课后老师们的点评，是知识与知识的交流，智慧与智慧的碰撞，精彩纷呈。

　　

　 教科院吕晓红主任就两位老师的语文课堂进行了细致点评，两位老师的课堂充满张力，目标明确，并指出语文教学，要层层递进，阅读与写作不可分割，要将阅读与写作融为一体，教师要引导并营造情境，大胆发挥学生的想象力。

　

　 杨戈庄小学刘宗晓校长对两位数学老师进行了点评与表扬。李亚男老师板书条例，利用思维导图教学，思路清晰明确。李晓丽老师的课堂将数学知识与学习生活、学习习惯、班级管理相结合，采取多元次教学。

　

　　教科院张爱芳院长同时对两位老师的数学课堂进行了细致点评。指出生活中的“比”，运用“比”，体验数学价值意义，注重了数学学习体系的连贯性，课堂中要关注每一位孩子，寓学习于游戏，激发学生学习数学的快乐，使学生真正感悟到数学的本质和价值，激发学生的研究兴趣和创新意识。

　　教科院杨永刚主任就两位老师的英语课堂进行了细致的点评，并给出许多合理性建议，让老师们受益匪浅。杨主任指出，"语言离不开生活，语言不是教会的，语言要习得，课堂所学知识要灵活运用到生活中，才是真正的学以致用，"同时杨主任还分享了当前大环境下对英语教师教学工作的要求和学生需要达到什么样能力目标，传递新的讯息，感染着我们不断学习。

 

　　硕果累累，秋意浓。本次教研活动为我校教师们提供了一个良好的学习机会，为教师们教研教学指明方向，对我校教研起到很大促进作用，实现了一堂课带动一群人的活动效果，教研之路还很长，我们要不断探索，继续砥砺前行。