“国培计划（2019）”——镇赉县送教到校培训项目小学语文“示范教学”活动

笑仪

　　迎着旭日的东升，微凉淡淡的秋意，镇赉县送教到校项目组一行小语人，在2019年9月29日、30日两天分别赴五棵树中心小学校和坦途第一中心小学校，进行了送教到校项目小学语文“示范教学”活动，为青年教师在识字写字教学上做引领，让识字写字课堂更加踏实完成语文的神圣使命。

　　进修李红梅主任全程部署工作，对本次示范教学活动的日程和授课教师的选定进行了细心的安排，在活动中得到了五棵树中心小学和坦途第一中心小学校的大力支持。

　　李红梅主任和陈曦老师组织团队成员教师签到，领取量表和学习材料，为本次示范课教学活动做了充分准备。

　　坦途一小的高利老师执教的二年级《拍手歌》，在识字写字教学中注重了识字方法的指导，让学生观察字形，为写好字打下了基石。在整个教学过程中突出了学生的主体地位，每一环节都给学生思考的空间，教师评价语多样，激发了学生的学习兴趣，得到了听课教师的好评。

　　镇赉县第二实验小学的李欣老师执教了二年级的《树之歌》，生动活泼的课堂气氛让学生一直在兴奋的感觉中学习生字生词，从语文的工具性入手，让学生发现尾字押韵，感受语文的节奏魅力，朗读指导到位，一堂让人难忘的识字写字课。

　　大屯中心小学宫雪老师执教了《望庐山瀑布》，一堂如诗如画的语文教学课堂，让学生一直沉浸在美文美景中，让学生兴趣盎然。

　　五棵树中心小学王琳琳老师呈现了一节二年级语文课《秋天》，游戏中识字写字，给参加培训的教师留下了深刻印象。

　　李红梅主任组织团队成员进行研讨交流，各组教师讨论热烈，每位教师都有自己的想法和建议，最后达成共识统一建议和意见，派代表到团队交流，有理有据，让每位教师在识字写字教学能力上大提升。

　　进修学校陈曦老师对每节示范课做了点评，在识字写字教学中自主识字是学生心理品质又是个性特征，这些都需要在教学中循序渐进的培养，才能实现学生的自主学习习惯，好方法认好字，好习惯写好字。

　　进修学校李红梅主任对本次活动做了总结，并对团队成员提出了希望，希望青年教师能够认真钻研语文的识字写字教学，用情绪带动学生，用示范引领学生，用方法指导学生，用评价鼓励学生，成就学生美好人生！

　　送教到校培训项目又圆满地走完了一段行程，我们每位语文人都身负重任，为祖国母语的传播奉献着自己的微薄之力，为语文课堂教学而深入研究，全面提升学生的语文素养。