幸福泉幼稚园跨越二班第7周工作简报

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<h3>秋分时节太阳高,风轻雁飞白云飘,</h3><h3>气温也会一次次下降,</h3><h3>寒意也会一次次上升。</h3><h3>我的朋友,</h3><h3>早晚天气转凉,记得添加衣裳。</h3> <h3>当凉风与秋雨为伴,</h3><h3>当黄叶与晨露同行,</h3><h3>当秋深渐浓的时候,</h3><h3>远方的朋友,请你多保重。</h3> <h3>走过四季,经历往昔,</h3><h3>愿你心情秋高气爽,</h3><h3>愿你生活独有千秋,</h3><h3>愿你事事如意!</h3> <h3>小朋友们,我们是初升的太阳,我们是祖国的明天,我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗,请跟我一起宣誓:</h3><h3> 我是中国人,我爱我的祖国</h3><h3> 我是绵阳人,我爱我的家乡</h3><h3> 我是幸福泉人,我爱我的幼儿园</h3><h3> 我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶</h3><h3> 我爱我的老师、小朋友</h3><h3> 我要好好学习,锻炼身体</h3><h3> 为报效祖国而努力!</h3><h3><br></h3> <h3>一日之计在于晨,早上是记忆力较好的时候</h3> <h3>早上起来是宝贝们精神最饱满,大脑最清醒的时候。进入十月份,天气渐渐转凉,晨间不再适宜户外早锻炼活动。因此,学前班将入园的晨间活动内容从早锻炼转换为晨读活动,充分利用这一宝贵时间,为孩子们创设良好的晨读环境,组织幼儿开展丰富多彩的晨读活动。古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之清者,而读书声为之最。”</h3> <h3>排排队要站好,伸伸腿弯弯腰,一二三四五六七,小朋友来做操,天天锻炼身体好。</h3> <h3>科学的早操锻炼能改善神经系统功能,通过早操活动可提高中枢神经系统的机能水平,提高机体的强度、均衡性和灵活性,使大脑皮质的兴奋与抑制的转换能力的提高。体育锻炼能使神经细胞获得更充足的能量物质和氧气,使大脑和神经系统在紧张的工作过程中获得充分的能量物质保证,据研究,当脑细胞工作时,它所需的血液量比肌肉细胞多10—20倍,在脑耗氧量占全身耗氧量的20—50%,科学的晨练能使大脑的兴奋与抑制过程合理交替,避免神经系统过程紧张,可以消除疲劳,使头脑清醒思想敏捷。</h3> <h3>对于孩子来说,拍球是一项非常有益、非常必要的活动,它不仅能促进孩子手眼动作的协调,增强体质,而且能促进左右脑的平衡,培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。家长朋友们可千万别小看了这小小的拍球,它对孩子的发展有不可低估的作用呢!</h3> <h3>学习拍球,让孩子知道坚持才能成功。学拍球不是一蹴而就,他们会从开始的不会拍,到会拍一个,再到熟练拍球,这个过程是需要孩子坚持不懈的努力加上十二分的耐心才能达到目标。因此,这种练习又练习,不会再来的练得过程,磨练了他们的耐心和意志,他们学会拍球之后的那份开心和自信,是很多东西都换不来的。</h3> <h3>户外活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。其活动的趣味性和自由度,不仅有利于发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,而且更有利于教师进行因人施教。</h3> <h3>做个文明好宝宝,进餐礼仪不能少。</h3><h3>吃饭之前洗洗手,排队进入小餐厅。</h3><h3>找好位置坐坐好,耐心等待静悄悄。</h3><h3>双手接物说谢谢,双手合十来感恩。</h3><h3>左手扶碗右握勺,一口饭来一口菜。</h3><h3>不挑食来不剩饭,自己吃饭真能干。</h3><h3>要添饭菜举举手,不撒不漏真干净。</h3><h3>餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。</h3> <h3>跳绳是一项耗时少、耗能大的有氧运动。国外有研究表明,持续跳绳10分钟的运动量与慢跑30分钟或跳健身操20分钟的运动量相差无几。而跳绳对儿童也有其独特的好处:</h3> <h3>A.跳绳可使腰、腿、脚踝、手、手腕、胳膊等身体各个部位得到锻炼,可以使全身的肌肉变得更加结实。</h3><h3>B.跳绳能加快全身血液循环,加强心肺功能。同时,跳绳时手握绳会对拇指穴位产生刺激作用,能大大增强脑细胞的活力,有利于儿童的健康发育。</h3><h3>C.儿童在跳绳时自跳自数,有助于把抽象的数字与实际联系起来,同时使其大脑皮层处于兴奋状态,有助于增强儿童的记忆力。</h3><h3>D.跳绳时动作左右开弓、上下齐动,有双臂交叉跳、分腿合腿跳、单脚屈膝跳、侧身斜跳、侧脚跳等多种方式,有助于儿童左右大脑半球平衡协调地发展,还可以培养儿童的节奏感。</h3><h3>E.儿童跳绳有很多种方式,如单人跳、双人跳、多人跳,这有助于儿童形成准确的方位感,以及与人合作的集体观念。</h3> <h3>兴趣和本能是天性。球是玩具,是诱发幼儿兴趣的天使。我们需要的是把足球比赛中无穷乐趣交给孩子,使他们从兴趣中得到满足。为响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,培养幼儿对体育运动的兴趣,促进幼儿身心健康,增强体质丰富幼儿园文化生活,为学生提供展示并发展才能的舞台,对发展体育特长及幼儿成长具有重要意义。</h3> <h3>孩子的每一幅作品都是一个用童心讲述的童话,在幼儿的美术创作中,教师要带着对孩子的尊重和欣赏才能走进童心,才能找到惊喜、赏到美景!潜心研究、用心体味,让童心在创作(绘画)过程中释放。</h3> <h3>对孩子来说,画画不仅是一种娱乐方式,更是陪伴他们成长的好朋友。在孩子成长进步的每一个阶段,我们都可以看到绘画的身影——绘画可以帮助孩子正视个人的体验,正视个人的情感。</h3> <h3>琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐! </h3> <h3>作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。</h3>