<h3 style="text-align: left;"> 为了提升语文课堂教学水平，切实提高老师们的教育教学能力，10月10日下午，我校区语文教研组在校录播教室开展了语文教学研讨活动，全体语文老师均积极参与。也就此拉开一系列语文教研课研讨活动的序幕。</h3> <h3> 第一节课是由转型教师陈曦老师执教的部编教材一年级上册古诗《画》，陈老师结合学生学龄特点，以谜语的形式，引生入堂，用生动的语言把孩子们带进一幅美丽的“画”，且整堂课重在读上。以读悟景，以读悟情。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（陈老师与学生图片）</h3></font></h3> <h3> 第二节课是由一年级八班新进教师鲜舒萍老师执教的部编教材一年级上册课文《比尾巴》，鲜老师语言亲切，生动，以游戏让孩子们无意中形成了反义词的概念。以读贯穿了整个课堂，孩子们既完成了“背诵”这一学习任务，又把课堂落到了实处。在她的指导下，孩子们踊跃的发言和跳跃的思维让我们禁不住鼓起了热烈的掌声。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（鲜老师和学生图片）</h3></font></h3> <h3> 听课结束后，大家齐聚会议室，进行了一次深入交流，先是二位执教老师，就设计思路，设计理念，课堂结构进行了一个简短的说课。随后评课环节中，各位老师纷纷发言，对两堂课的优点加以肯定，对其中的不足也提出了中肯的建议。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（侯老师发言图片）</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（研讨图片）</h3></font></h3> <h3> 活动接近尾声时，我校区教科室负责人司先国主任进行了发言，首先就本次活动进行了总结，然后也对以后的教研活动提出了要求和希望：大家高度重视每一次教研活动，教有所悟，研有所得，在教学、研讨中不段提升个人的教学业务水平。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">（司主任发言图片）</h3></font></h3> <h3> 今天的教研活动如秋日的暖阳，照进每个人的心田，大家的心灵在一起进行了教育思想的碰撞洗礼，令人回味无穷。</h3> <h3>撰稿：司伶莉</h3><h3>图片：司先国</h3><h3>审核：陈瑜 邓刚 司先国</h3>