在磨课中历练,在幸福中成长! ——国培计划(2019)蓝山县“送教下乡”小学数学1班研课磨课活动。

李彩云

<h3> 10月10日、11日,国培计划(2019)蓝山县“送教下乡”小学数学研课磨课活动在总市学校举行。蓝山县教育局党组副书记、副局长黄渊胜,蓝山县教育局人事股股长邓旭辉、副股长唐召雄,蓝山县进修学校副校长、党支书记肖忠明,蓝山县教师进修学校培训部主任李兰琴亲临总市学校指导国培工作!更有省国培办的领导到现场督查。</h3><h3> 首先由郑昌莉老师进行课前分享,其次由我县骨干教师唐艳兰老师隆重的介绍远道而来的谭念君专家,最后由蓝山县教育局党组副书记、副局长黄渊胜给谭念君专家颁发聘书。</h3><h3>  参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时光内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校骨干教师都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚。</h3><h3>  专家的点评就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书。</h3> <h3>  刘格平老师进行小数乘法的第一堂展示课,课堂结束后,国培专家张老师说了她对这堂课的看法,简短的点评,却是一针见血。在这段点评中,她向我们介绍了她对于计算教学的看法,情境的设置,算法多样化与优化的结合,算理的重要性等。短短半个小时的交流,却让我们一下抓住了“计算教学”的关键,对于之后计算教学的方向有了更清晰的思路。</h3> <h3>  谭念君老师对刘格平老师的课,进行详细分析和指导,对每一个细节都做了详细的分析和讨论并做示范,让我感受到了不一样的研课磨课,是非常实在、非常接地气的研课磨课;是让我们成长最快,收获更多的研课磨课。能够得到谭念君老师的亲自教导和点评,是我们的幸运也是让我们感到非常幸福的事情。</h3> <h3>  经过一个上午的激烈而充实的研课磨课,中午休息时我们拍了一个集体照,给这次培训留下了美好的回忆!</h3> <h3>  10月10日下午,由郑依仪老师为大家上了一堂《分数乘分数》的展示课,郑老师为这堂课做了精心的准备,教学设计不断的修改,课堂上语言精练自然以及掌控课堂的能力让我很钦佩。</h3> <h3>  谭念君老师对于刘老师和郑老师的课,带领我们进行了更具体更深层次的磨课,此次磨课,与以往在学校常规磨课状态不同。她为我们带来了新的研磨课方式,给予每人十分钟时间,在规定时间内必须写出对这堂课的看法建议,再进行集体磨课。并且在磨课时必须是逐个环节进行打磨,一个问题解决之后再解决下一个问题,建议一定要具体而不能空谈,目的在于培养老师研磨课的能力。在这样的要求下,每位老师都认真对刘老师的课进行了反思,并给出了自己的建议。</h3><h3> 研磨课正式开始!很多老师都积极发表自己的见解,老师与老师之间“唇枪舌战”,谭老师在一旁倾听指导,在我们遇到困惑或不能解决的问题时,她就会适时站出来为我们解惑,每次解决的方案都让我们惊叹叫绝。</h3><h3> 1、她建议老师把所有的复习引入都去掉,原因在于学生的注意力有限,应该把更多的时间运用于探究新知,并且整堂课会显得不那么拖沓。</h3><h3> 2、“傻老师教出聪明的学生”,一定要抓住机会,注重课堂生成,注重培养学生的表达能力,启发学生思维,激发学生学会思考、主动去思考,并能够把自己所想的表达出来。</h3> <h3>  蓝山县的领导及名师、骨干教师对这次培训都非常的重视,在这次研课磨课中都非常的谦虚的和我们的一起学习,聆听谭念君老师的指导。如:钟小艳老师、唐艳兰老师;谭萍老师,黄文俊老师,成峦丽老师等。尤其是在这次国培中负责我们小数一班的首席专家钟小艳老师为我们付出了很多,我也非常感谢钟老师能给我一次这么好的难得的机会,在这次国培中上了一堂课。虽然我在这次磨课中我的课没上好,有很多的不足,但我收获了很多也学到了很多,真的非常感谢!感谢大家指出我的不足,感谢钟老师能给我这样的一次机会让我成长。</h3><h3> 经过这两天的研磨课,让我的教学理念得到了很大启发,有关学生思维的培养方面我想我有了更多可操作的方向。钟小艳老师说,如果按照这个教育教学理念去教学生,那我想这种教育下的孩子将来一定是一个会独立思考,思维活跃的人。而要有这样的效果,一定要从小开始培养,尤其是从一年级开始。学习习惯的培养非常重要,在平时常规教学中,就要有意识培养学生的表达能力和倾听能力。</h3> <h3>  10月11日上午第一节课由陈巧仁老师带来的《小数乘整数》,第二节是我上的《小数除以整数》,当我们课堂上出现问题时,谭念君老师亲自上场,充当上课老师,以她的方式向学生提问设疑。哎!整堂课立马就“活”过来了!课堂氛围瞬间就不一样了!学生的积极性就立马被调动了!那个瞬间我知道,我们作为教师,的的确确要把提高自身的专业素养放在第一位!教学语言的艺术性,教态的亲和力等等,都是需要我们不断修炼。她把每一个上课时我们遇到的问题都以她的方式想办法给我们一一解决了,让我们今后在课堂中遇到这样的问题时有了可具体操作的方向和模板。</h3> <h3>  下午由陈巧仁老师为我们带来的讲座《如何撰写微课例》,让我们对课例撰写有了更深的了解。最后是由钟小艳老师对于这次培训做了非常深刻的总结,并对我们布置了这次培训后的作业和任务,也对我们做了很高的期待,期待我们每一次培训后都是一次蜕变,都有所获,并回到学校后,要向学校其它的教师传达所学的东西,让更多的老师受益、成长。</h3>

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