<h3>10月11日，国培计划（2019）安乡县乡村教师工作坊初中语文A529第二次线下集中研修在安乡县深柳中学如期举行。县教育局陈局长、政工股陆股长、危股长，进修学校彭校长，国培办主任黄校长、教务主任周主任全程参与。</h3> <h3>知性、优雅的坊主曹霞老师是今天上午活动的主持人。亲切的话语、温和的笑容令学员们如沐春风。班主任潘老师对上一阶段的学情进行了详尽的介绍 ，大家的表现可圈可点。期待后阶段的研修表现更精彩！接着，曹霞老师布置了下一阶段线上线下研修任务，哇！有难度！但是有压力才有动力！加油！</h3> <h3>李静老师执教的九年级小说课文《我的叔叔于勒》，她用纵向品析的方法带领学生品读人物，引导学生抓住关键词感悟人物形象；是一堂有深度的好课。张妮老师执教的七年级散文《秋天的怀念》教学设计独具匠心，用三个品读让学生感悟母爱的伟大与深沉！</h3> <h3>示范课后 ，学员们在小组内认真评课议课，并派代表上台分享本组观点，县教研室语文教研员易新华老师对两节示范课进行了专业细致的点评。</h3> <h3>1：30，主持人江老师热情洋溢的笑容让大家困倦顿消，罗黎老师带领学员们一起做健身操，游戏《心有千千结》让大家懂得了团队协作的重要性。</h3> <h3>常德市教科院语文教研员梁开喜老师为学员们带来了题为《核心素养背景下的初中语文现代文阅读教学》，梁老师从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面娓娓道来，阅读教学要凸显人文性、美感及经典的魅力，引导学生感悟文本的言外之意、弦外之音；而阅读知识只是作为阅读的支架，不要过于凸显。作为语文教师，只有提升自己的阅读鉴赏能力，才能在课堂上提升学生的阅读理解能力，因为教法及学法。并用《背影》为例告知我们，教材已改变，教法亦要改变。两个小时的讲座学员们收益匪浅！</h3> <h3>最美的我们！</h3> <h3>充实的一天结束了，但研修还在继续，下一次的相聚期待大家更精彩的表现！感谢深柳中学对此次集中研修活动细心、周到的安排！</h3>