素颜MWM的美篇

素颜MWM

<h3> 听陇东学院吕朝龑教授讲座有感</h3> <h3>  陇东学院教务处处长、教授吕朝龑。</h3> <h3> 听了有好多场讲座,听的时候很有灵感,可一觉睡起来,或吃一顿饭的功夫,多么美好的想法都烟消云散,真的说是灰飞烟灭!<br> 可这次不同,我的眼睛一直盯着吕老师的课件,在休息时间,除上了一次厕所,下载了吕老师的课件外,又全身心地投入到了老师的口若悬河之中。<br>  案例是那样的发人深省,令人惊悚!</h3> <h3>  吕老师引经据典,从古到今,名人事例,把阐述的观点解释的是那样的透彻,深入浅出,让我这个榆木疙瘩都开窍了。</h3> <h3>  吕老师的讲座从三个方面步步深入,让我也有了写论文、写课题、写书的冲动,所以我把吕老师讲座的思路,记得很清楚。</h3> <h3>  首先,谦虚的介绍自己。</h3> <h3>  然后用习总书记的讲话做引言。</h3> <h3>  进入主题,深刻阐述了教师工作的重要性。</h3> <h3>  用网上的一个帖子描述了当今教师对工作的满意度。</h3> <h3>  紧接着问:如何看待这些问题?</h3> <h3>  吕老师总结出要从两个方面解决问题,也就是《师德制度建设与师德自我修养》本报告的重点。两个字“建”和“修”。</h3> <h3>  得出的结论是:教师是与书最有情缘的人,因与书情缘难解,才去做一个教师,因与书情缘不断,才去教书育人,因与书的情缘日久弥深,才有了执着和满腔热情。正因为有书的情缘,才使一个教师更像一个教师,才使一个教师更有能力做一个教师。失去书的情缘,一个教师必然丧失他应有的魅力,只徒具教师的皮囊,误人子弟,误国误民。</h3> <h3>  吕老师说:一位教师或是教育部门的工作人员,只要他口中常常有“差生”这样的词,就说明他的师德修养还很欠缺,说明他暂时没有资格从事教育工作。</h3> <h3>  最后,吕老师总结出铸造师德的两个“轮子”。</h3> <h3>  吕老师就像冬天的一轮太阳,照耀着每个学员,刷手机屏的停下了,说闲话的闭嘴了。讲座期间没有逃跑的,没有借故出去上厕所抽烟的,他用自身的魅力,把每个学员的目光吸引在他出口成章的嘴上。没有高谈阔论,没有夸夸其谈。我从安静的会场里闻到了从教师身上散发出来的一股股书香之气。</h3> <h3>  听了报告我的收获是:教师应该做这样一种人,活力身体,激情思想,别致工作,快乐生活;教师应该保持这样一种状态,有读书学习的好习惯,有投身工作的好作风,有愉悦身心的好方式;我们教师应该记住这样一句话,始终把学习的吸管搭在别人思想的门口,只要人家思想一出行,就热情地去汲取;教师一定要完成这两大任务,一世修炼自己崇高的道德品行,二是激起学生强烈的学习兴趣,其余一切成果都取决于这两大任务完成的情况。</h3>