深耕课堂，绽放魅力——记2019年秋季期石南镇小学数学教研开放日活动

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　 秋光绚丽，金风送爽，在这硕果飘香的季节里，10月11日，迎来了本学期石南镇小学数学教研开放日活动。全镇3–6年级的数学老师在中心校黎宗范校长和李晓华、汤干飞两位辅导员的带领下齐聚至德小学，共同开展高效课堂教学研讨活动。

　　开展教研开放日活动，已经成为了我们镇每个学期的教研常态活动。至德小学作为教研领航学校，在运用高效课堂教学模式的实践中，真正起到了示范、引领、幅射作用。下面让我们一起来领略她们的课堂风采吧：

　　三年级蔡夏斐老师为我们展示了一节精彩课例《认识几分之一》。蔡老师独具匠心的教学设计,娴熟地运用三段六步教学模式，以分享美食的情景配以精美的课件激趣引入。而最让人拍案叫绝的是蔡老师所设计的两个活动,引导学生先自学,讨论,交流、质疑、解答,最后由老师精讲点拨以及补充,课堂层层递进,由浅入深,循序渐进。蔡老师丰富灵动的教学方法,孩子们精彩的思维跃动，给我们带来了一场丰富的课堂盛宴：

　　四年级的何伟雪老师执教的是《积的变化规律》。何老师以环环相扣的教学设计,采用三段六步的教学方法引领课堂教学, 积极调动学生学习主动性。课堂紧紧围绕教学目标设计了两个活动。活动一的教学,目标明确,注重培养学生的多元思维。活动二设计突出学习的层次性,将学习主动权交给学生，整节课贯穿课改理念,课堂气氛活跃,活动形式多样,很好地攻破了教学目标，突破了教学重难点。

五年级黎媚老师执教的《平行四边形的面积》，她甜甜的笑容把师生的距离拉近了，富有语感的语调一下子吸引了学生。课堂设计深浅合理，以“激趣导入——自主探究——发现规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰，重难点突出，及时鼓励和适时引导、点拨学生，使活跃的课堂气氛掌声不断，精彩不断，时刻吸引着学生和听课老师的目光！

      六年级谭晓云老师执教的是《圆的认识》，在课堂上注重培养学生自主提问的意识，提出问题，引发学生思考，激发学生的学习兴趣。孩子们积极思考，认真分析，涌跃发言，师友互助和小组合作学习收放自如，让课堂魅力四射。

　　瞧，老师们正在专心致志地听课！或书写、或拍照、或思考…👍👍

　　这是一场视觉和听觉上的盛宴，满满的喜悦和收获！！！

　　课后，参与教研活动的老师们就当前高效课堂的把控及教学方法进行评课以及经验交流。相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围，促进了教学水平的提高！

　　

　　两位辅导员给予上课的老师高度评价，对这几节展示课作出了精彩的点评。同时也要求在坐的老师们将今天研讨活动的收获内化于心，以实际行动共筑石南教育梦。

　　中心校黎宗范校长亲临我们的教研现场。首先，黎校长对上学期我镇取得的成绩进行了简单的汇报；接着对教师如何进行有效听课进行了指导；最后黎校长还提出了要求：落实教学常规工作，做一个有担当的人，为石南教育事业贡献自己的力量！

　　学无止境、教无止境、研无止境。教研，我们一直在路上。在今后的教育教学工作中，我们将继续大胆探索，不断创新，不断反思，在反思中大胆摸索，牢记使命，砥砺前行，共筑兴业教育梦……

图文：石南镇至德数学团队