桐江学苑赋

月夜思远

文创/李桂初
朗诵/胡雄越
（此文已发表于《中华辞赋》）

　　龙岭之麓，桐江之滨，昭阳旧邑，邵东新城，蛟龙潜处，振华兴焉。

　　故邑新市，人文芬芳。关公刮骨疗疮，思邈悬壶曾访；刘巴创律定制，怪愚正气文扬；廷黻外交奇才，绿汀救国曲壮；北宋敦颐，掘池留墨，龙岭深处藏书香；儒将国平，跃马横刀，雨花台中祭国殇。群星璀璨，辉耀四方。振华幸处其间，承千载文脉之余绪，继先贤懿范而流长。

　　幸哉振华！丙寅成德立黉，先择宋家塘，后徙董家湾，四易校址，坎坷前行。岁至甲午，振华故园，室空尘蒙，举目萧然。原创贤哲，审时度势，捐校献产，慨然让贤。县委政府，果敢明智，力挽狂澜，扶黉将倾。委振华于一中，责革新而重振。遣新龙挂帅，令桂初前驱，率精兵强将，经五载鏖战，清冗余而健机制，辞旧人而聘新菁，化矛盾而促和谐，新校容而靓环境，更校名而提质量。勤耕苦耘，旧貌新颜。撷一中之精魂，聚三湘之名师，汇四水之贤良。养气蓄锐，如蛟龙之潜海；大展宏图，似鲲鹏之图南。杲杲兮如日中天，骙骙兮声势空前！

　　美哉振华！畔桐江以通资水,毗侯城而依蒸上（1）。绿树掩映以道蔽，绛帐崔嵬而声扬。楼亭参差，两场(2）袤广。摇影吟风，繁叶如盖之椹桑；破云弄月，虬枝耸天之香樟；春风飞燕，楠绿杏黄；夏荷鱼嬉，柳翠桂芳。层林尽染，枫树临霜；神牛沐雨，嘉园瑞祥。天人合一，道圆法方。风景独好兮，两区（3）辉映；寒暑易节兮，求知未止；晨起夜卧兮，勤学不辍！

　　壮哉振华！荜路蓝缕启基业，栉风沐雨谋新篇。历任校首，重德兴道，以德润生。守“弘道承德，臻于至善”之训，立“严谨诚朴，知行合一”之风。多元课程，秉现代教育之魂；自主选择，适个性成长之需；合作探究，通开拓创新之径；三学三立（4），奠立德树人之基。五项特色（5），铸特质而升名望；五型校园（6），筹帷幄而谋定盘；五大理念（7），循新律而纳四方。今日振华，利剑初试，稍泄锋芒！

　　雄哉振华！感吾师生，怀鲲鹏之远志，慕鸿鹄之高翔。树“言教行则，敬业厚生”之教风，立“致知格物，温故知新”之学风。群贤仰而云集，精英慕而请缨。众学子，辐辏东西，磁引南北，缘会于此，博学笃行。究文化之本源，承国学之神韵；窥宇宙之奇妙，探科海之博精。启智以深其思，循礼以修其身；强力以健其体，美行以净其心。子日:“兴于诗，立于礼，成于乐。”三者兼备，一中振华人之风采也。君不见，捧杯折桂，德才双馨，舞乐溢香，诗情雅性。好一幅，多嬌胜景，七彩丹青！

　　颂哉振华！邵水清兮云蒸霞蔚，昭阳广兮鹰疾旗扬。乘东风以骏马，祝金榜以飞觞。怀壮志兮九天揽月，展鹏程兮万里无疆！

己亥年孟夏于长沙

[注释]

（1）蒸上：蒸上中学，邵东一中之前身。

（2）两场：田径场和篮球场。

（3）两区：邵东一中本部和一中振华校区。

（4）三学三立：学国学，立高尚品德；学国史，立爱国情怀；学国法，立法治精神。

（5）五项特色：特色德育、特色教学、特色艺体、特色科谱、特色实践。

（6）五型校园：人文型校园、绿色型校园、智慧型校园、开放型校园、特色型校园。

（7）五大理念：育人之道，德育为先；教学之道，生明为本；质量强校，特色美校；学习军人，令行禁止；做足小事，成就大事。

龙岭巍巍，桐江汤汤；

昭阳毓秀，振华图强；

盛世群贤，云集一堂；

凌云之志，翘楚湖湘；

百年学府，凤翥鹏翔；

新造摇篮，德道弘扬；

邵水桐江，挟日月星光奔腾欢唱；

一中振华，倚天地人和再续辉煌。