示范引领 共促成长

牛武镇中心小学

<h3>  金秋十月,伴随着收获的喜悦,富县城乡结对帮扶——茶坊小学送教下乡活动在县教研室的统筹安排下,茶坊小学一行四人在10月11日下午来到牛武镇中心小学开展送教下乡活动。本次活动以拉近城乡教学的距离为目的,收到了良好的效果。</h3><h3>  </h3> <h3>  首先,由茶坊小学任丽丽老师执教四年级语文《精卫填海》,司海平老师执教五年级数学《可能性》。两节课上,一方面展示了牛武镇中心小学学生的课堂精气神与良好的学习能力。另一方面也展示了两位教师精湛的课堂教学艺术,各具特色的教学风格。</h3><h3>  </h3> <h3>  两节课结束后,在我校教导主任刘伟的主持下进行了说课、评课、议课环节。听课教师们把自己看到的,听到的,悟到的做了精彩点评,教师们点评结束后,岔口小学教导主任张晓波和茶坊小学副校长郭巧琴分别对两位老师的课堂进行了简要总结。两位领导认为执教的两位老师都做了一节成功的示范课,一是对教学内容进行了深入理解,充分把握教材;二是两节课都注重学生的主体性,注重引导学生良好的学习习惯养成;三是课堂实施中,注重思想方法的有效渗透,同时也关注了学生学习能力的培养。</h3><h3>  </h3> <h3>  最后由我校校长刘宏伟做了全面总结,他充分肯定了本次活动的意义,这次活动进一步搭建了城乡教师之间的教学交流,有利于提高教师教学能力,有助于促进城乡均衡发展。同时他对两位教师给予了充分的肯定,他指出任丽丽老师的语文课讲出了语文味,诵读方式多样化,重点字词讲解很透彻。司海平老师的课堂真正体现了数学来源于生活,课堂中采取启发、评价、激励、引导等方式,教师教的轻松,学生学的快乐。两位教师的认真、细心、执着值得每个人去学习,同时他针对两位教师的课堂给我校的教师也提出了三条建议:一是注重备课的思路、上课的技巧和课堂的生成;二是教师要用心备课一定能备好、用心上课一定能上好,把功夫一定要下在课前;三是要强化学生的课外积累,引导学生跟着教师的思路上课。同时也相信通过送教下乡活动,我们的教师们都能驾驭好自己的课堂,争做一名博学、幸福的好老师。<br></h3>