<h3> 为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，为使我县教师有一个更好的学习、交流的平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，县教研室于10月11日在我校进行了“潼关县小学数学同课异构示范课展示活动。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 本次执教的是北极小学的董玉伟和四知学校的薛艳莉两位老师。她们共同执教了五年级数学《倍数与因数》。两位老师对本次授课作了精心的准备，精彩的授课充分展示了她们扎实的教学功底和灵活的教学方法以及对教材内容的恰当处理，切切实实把本次活动作为交流与提升县教学水平的平台。<br></h3> <h3> 董玉伟老师的课新颖、开放。整节课简明清晰，语言精炼，为学生创造宽松的学习氛围。目的明确的环节设计、层层递进的习题设计、和生活紧密联系的课堂活动……让学生在愉悦的氛围中理解概念，掌握重点，突破难点。</h3> <h3> 薛艳莉老师的沉稳、朴实。薛老师导课新颖，激发了学生学习探究性。在展示探究环节中，能让学生充分思考，大胆交流，教师及时点评、提炼总结。评价语言形式多样，调动了学生学习积极性，增强学习自信心。</h3> <h3> 参加活动的各位教师都沉浸在两位老师的教学中，以期开拓自己的教学思路，促进自己的专业成长。</h3> <h3> 课后，所有听课教师和教研员老师一起对今天两位老师执教的两节课进行了中肯的点评。大家通过相互交流学习达到优势互补，取得了良好的教研效果。</h3> <h3> 一位名人曾说过“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想。”教学永远是一门遗憾的艺术，没有最好，只有更好；同时教学是一种创造性的劳动，通过“同课异构”让我们更富有创造性，也让我们的数学课堂教学更精彩，更有效！</h3>