<h3> 开学一月有余，教师工作有条不紊地进行着。今天，六年级全体教师为了共同的目标，聚在一起开展了毕业班质量分析会。</h3> <h3> 在教导处徐建芬老师的主持下，本次会议正式开始，首先徐老师对上学期六年级各班的各科成绩进行了详细地分析，她从综合指数、平均分、各率情况逐条分析，帮助各科老师更直观掌握自己学生情况。</h3> <h3> 接着徐建芬老师又从教师、学生和家长三方面给六年级老师提出了切实可行的建议。各科教师在布置作业时要相互协调，注重平衡；在教学中要注意关注学生的心理；和家长沟通时要多提供一些指导性建议等。从小事着手，做好每一件小事。</h3> <h3><h3> 老师们认真倾听，从大数据来纵观自己任教班级学科的学情。并通过数据寻求差距，查找问题所在。</h3></h3> <h3> 会议第二项议程由各班班主任结合本班实际情况有针对性地分析学情。每一位班主任都从自己班级的学生情况进行了细致分析，包括学生的性格特点、学习习惯、家长沟通情况等，并提出了努力的方向。</h3> <h3> 会议第三项议程，由优秀学科教师就如何提高教学质量进行交流分析。数学老师陈观娣从备课，错题，学生的思想教育，做好培优扶差，多和前辈学习方面进行经验分享。</h3> <h3> 英语老师戚波英分享了和学生的有趣日常，她认为要给英语学习加点甜，做好学生平时表现记录工作，给英语课堂加点料，把孩子引进学习的大门，还要梳理三到六年级知识点，进行针对性训练。</h3> <h3> 语文老师陈素红认为要努力激发学生的兴趣，使课堂教学具有实效，要重视反馈及时，作业及时讲评订正，要抓好阅读，重视积累，提高学生的综合实力。</h3> <h3> 科学老师丁振华认为科学的重点应放在实验上，并通过学生课堂作业的情况及时反馈，另外要充分利用科学资料。</h3> <h3> 会议最后由章锦梅校长和钱琴校长提出了要求和建议。首先章校长分析了我们这个毕业班团队的结构特征，肯定了大家各自的优势，并提出建议：功在课前，深度备课，力在课堂，扎实教学，辅在课后，跟进指导，紧在平时，习惯支撑。</h3> <h3> 钱校对毕业班团队提出了殷切希望，并从三个方面勉励老师们。首先是要发自内心的去爱我们的每个孩子，因为爱是做好任何教育工作的大前提。其次，要善于跟家长沟通，且真诚以待。相信这份真挚家长都能读懂！最后，钱校长希望每位毕业班的老师们强化自己的业务水平，认真钻研教材和教学方法，磨刀不误砍柴工。<br></h3> <h3> 让我们携手同行，为梦奋进，一起创造新的辉煌！</h3>