课堂展风采 教研促成长——祁东县鼎山小学公开课

小机灵鬼

<p>教学质量是学校的生命线。为有效提高师资队伍的整体水平,提高教育教学质量,自开学以来,我校已多次组织教师进行公开课教研活动。<br>10月10日,本学期的作文公开课在六年级4班开讲,由王喜华老师授课,语文组全体老师参与了本次听课。在本次公开课中,王老师精心备课,课堂内容充实,重点突出,语言生动有趣,充满吸引力,所有参与听课的教师都被吸引住了,均以认真的态度全身心地投入到课堂中。</p><p><br></p> <h3>王老师给大家用心上的作文课巜一次多彩的活动》,从审题、立意到选材,逐一进行了精彩讲解,重点示范了多面带点、点面结合的写作方法。她以拔河比赛为例,将本次作文重点描写的内容分为赛初、赛中和赛后三个部分,然后分别从裁判员、运动员、啦啦队员作为大家观察和写作的点,教学生从细节入手,如外貌、形态、动作、语言、眼神等,积极发散学生的思维,开阔学生的写作思路。本次公开课还特别特别强调了作文的开头和结尾的重要性。整堂课如行云流水,可见王老师教学功底扎实,课堂准备充分。<br></h3> <h3><font color="#010101">老师们正全神贯注的在听课</font></h3> <h3><font color="#010101">老师们在认真做听课笔记</font></h3> <h3>本堂课结束后,全体听课教师分别从教学内容、教学技能、教学方法、课堂氛围等多个方面出发,与王老师展开了互动评课交流。在交流的过程中,大家既指出了王老师的优点,也对本次教学过程中存在的薄弱环节给出了可行性建议。<br></h3> <h3>低年级语文组组长资老师对本次公开课做评价<br></h3> <p>本次公开课结束后,老师们纷纷表示,在今后的教学中,会认真吸收并落实本次公开课中的精华,变教训为经验,化压力为动力,切实避免以后自己在教学中出现类似不足的情况。同时,大家也纷纷表示,要加强与同行的切磋交流,对每一节课都进行精心的准备和“磨课”,努力使课越上越好。<br></p><p>此次公开课的开展,促进了教师之间教学经验的交流、沟通与切磋,对进一步提高我校教师的课堂教学水平,提升教师的教育教学能力,推行课堂改革,全面提升学校教育教学质量,有着积极的作用。</p>

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