<h3>时间过得真快呀!小三班的小朋友们来到幼儿园已经有一个月了,在这一个月里,老师看着你们哭,看着你们闹,看着你们笑,不管怎样都打心眼儿里喜欢你们。在这一个月里,你们适应环境的速度很快,你们给老师的惊喜很大!在这一周里,老师发现你们一个个都有很强的体育细胞,在体育活动中都能够大显身手。</h3> <h3>体育活动又是促进幼儿身心健康、和谐发展的重要手段之一。幼儿时期,身体各器官、系统的机能尚未发展成熟,组织比较娇嫩,其物质基础还相当薄弱。为了促进幼儿身体各器官、系统机能的正常生长发育,老师为你们设置了“圈圈跳一跳,垫垫爬一爬”的游戏。</h3> <h3>你看你们在游戏中玩的多开心呀!</h3> <h3>两个小朋友一起比赛,看谁跳的高,看谁爬的快!</h3> <h3>通过体育活动,幼儿可以获得丰富的知识和运动经验,并能使幼儿感知更加敏锐,观察更加细致、准确,还能使幼儿的理解能力、记忆力、想象力、思维能力、判断能力得到发展。</h3> <h3>在本周,老师为了提高你们参与活动的积极性以及增强你们相互交往相互合作的能力,老师为你们开设了“拼搭活动”让你们选择自己喜欢的玩具进行活动,这样拥有共同爱好的你们可以在一起畅聊。</h3> <h3>在活动开始之前,都能够静静地等待老师发号施令。</h3> <h3>活动开始,有秩序的拿玩具进行玩耍。</h3> <h3>在活动中,每个小朋友都在专心致志的玩玩具,这时候你们的专注力让老师惊叹!</h3> <h3>活动结束后,你们都拿着自己的作品,让老师欣赏。</h3> <h3>在这一周里,老师看到了你们的另一面,你们表现的很棒,时间时间慢慢走,让老师能够多了解了解每个宝贝。</h3>