<h3> 为了全面提高教师的教育教学水平，促进教师专业技能发展，蒲九先后开展青蓝工程师徒结对活动、三笔字简笔画基本功比赛和优质课堂教学技能大赛。2019年10月8号在学校领导高度重视、教务处全面安排部署下，蒲河九年制学校优质课比赛活动拉开帷幕。本次比赛，教师全员参与，旨在给全体老师创设一个观摩学习和展示的平台。</h3> <h3> 各教研组高度重视，在教研组内对教学内容进行了充分的准备与精致的设计，每个老师都以比赛活动为契机，认真选课、备课，使得教学设计能富有创意，课堂教学定位准确，教学目标明确具体，突出体现新课标要求。</h3> <h3> 贺老师讲《卖火柴的小女孩》，这是安徒生的一篇著名童话。它讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死街头的故事。作者通过这个故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。</h3> <h3> 从学生的交流中可以看出，学生能抓住文中句子谈自己的体会，老师鼓励学生各抒己见，相机点拨使学生从寒冷、人情冷漠、无人疼爱等方面，体会到了女孩的可怜这一环节，体现了课堂中以学生为主体。</h3> <h3> 邓老师，二年级语文《一封信》，注重培养孩纸们识字方法，整个课堂气氛活跃，创设符合低段学生年龄特点的课堂活动和游戏。</h3> <h3> 市级能手龚老师，五年级语文课《示儿》。教学一首诗词，就是走进一位作者，解读一种生活，阐释一段历史。</h3><h3> 龚老师注重在课堂上培养学生语文核心素养，深入解读文本，细读文本，收集与陆游、与文本相关的信息。课件出示陆游不同时期的爱国诗句，在感受陆游的悲伤时，课件出示了《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，可谓是依据文本，整合资料，有效链接。整节课在有层次的朗读古诗中，感悟诗人的家国情怀，让学生、老师们思索着……感动着……</h3> <h3> 活动中，大家各显身手，教学形式灵活，巧妙地设计，运用自己独特的教学方法和手段，让孩子在自身经验的基础上去探索发现，在身临其境的情境中去亲身体验，在轻松愉快的氛围中去自主学习，让全班孩子感受到学习的快乐。一起来看看老师们的风采吧！</h3> <h3> 四年级语文课《蝴蝶的家》。</h3> <h3> 八年级英语课</h3> <h3> 九年级数学课</h3> <h3> 四年级数学课</h3> <h3>六年级数学课</h3> <h3>八年级语文课</h3> <h3>八年级数学课</h3> <h3> 刘老师，七年级的语文课。</h3> <h3> 陈老师，三年级的数学课</h3> <h3> 何老师，七年级的语文课</h3> <h3> 帅气又优秀的政治老师还特别努力😊️😊一身正装，是不是特有范儿😜️😜️看孩子们亮了的眼神😍️😍️😍️就知道，这节课肯定收获不少！</h3><h3> </h3> <h3> 1，2，3……（体育委员站立军姿，声音高吭地喊：）报告老师：应到42人，实到42人，请指示。像军队化一样严谨、震撼的开场白中体育课开始了😍️😍️孩子们活而不乱、各项活动、游戏穿插进行，严而有序。</h3> <h3> 听体育课，也要及时、认真记录听课过程中的闪光点。</h3> <h3> 梅校长的化学课是孩子们最爱听的课，孩子们积极性很高，主动学习能力强👍。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，每个学生都能积极的参与到课堂中。</h3> <h3> 徐老师的音乐课🎶，深受同学们喜爱的音乐课，让学生学习之余放松自己，听着欢快跳跃的旋律，唱出了放飞心灵的渴望……</h3> <h3> 王校长的历史课《戊戌变法》。在老师深入浅出的讲解、引导中，孩子的思维得到发展，思考问题的方式多元化，孩子们被老师博大精深的知识所吸引、陶醉……</h3> <h3> 蹲下来指导，弯下腰交流……孩子们感恩遇见有爱的老师😘️</h3> <h3> 文科教研组开展观课、议课活动。观出亮点，议出成长……</h3> <h3> 观课、议课后，评选出了教学功底扎实、教学效果高效的优秀教师！</h3> <h3>恭喜获得优质课大赛第一名的优秀老师们👏️👏️👏️👏️👏️👍️👍️👍️👍️👍️你们是蒲九最闪亮的星</h3> <h3> 恭喜获奖的优秀教师💪️💪️</h3><h3> 在今后的教育教学中，还会继续利用各种方式活动为教师的成长创造更多的机会。相信在这种良好的团队氛围中，在教师成长进步的活动中遇见更美好的自己。</h3> <h3> 此次优质课活动的开展，为每一个教师提供了展示自己的舞台，见证了每一位教师的进步与成长，看到了教师们不甘落后、积极准备、完美呈现的精神状态。蒲河九年制学校也将抓住这个契机，继续通过教研活动、个人反思与总结来对活动中的一些环节进行分析、反思、研讨，探索更加科学有效的教学方法，加强教学研究，从而提高课堂教学质量。</h3><h3> </h3><h3><br></h3>