<h3> 秋天到,果儿香,幼儿园里的山楂树结满了红红的果实。为了让幼儿近距离接触大自然,感受季节特点,分享劳动快乐,品尝劳动果实,2019年9月30日—2019年10月12日,新惠蒙古族幼儿园开展了以“山楂树下觅秋天”为主题的系列活动。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动一:采摘山楂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 9月30日上午,孩子们在老师的带领下开始了快乐的采摘之旅。</h3><h3> 绿油油的叶,红彤彤的果,孩子们被眼前的景象吸引了,他们有的拿着小篮子、有的拿着小簸箕、有的拿着小桶……各种工具齐上阵,迫不及待的准备采摘。</h3> <h3> 可是树太高了,小小的我们够不到果实该怎么办呢?老师搬来了梯子、拿来了竹竿,在老师的帮助和保护下,孩子们终于摘到了山楂。</h3> <h3> 很快,篮子被红红的山楂填满了。孩子们围在篮子旁,与小伙伴和老师共同分享采摘经验,同时分享在此过程中收获的乐趣。</h3> <h3> 满载果实,老师和孩子们席地而坐,畅谈收获的喜悦,并合影留念。</h3> <h3> 活动二:制作山楂罐头、山楂布丁、糖葫芦、水果沙拉。</h3><h3> 10月11日上午,全园15个班级,以班为单位,在自己班级开始了制作活动。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活动准备:</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">水果:圣女果、香蕉、小橘子、葡萄。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">蔬菜:生菜叶、黄瓜。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">辅助材料: 冰糖、白糖、酸奶、沙拉酱、果冻、葡萄干、芝麻、一次性手套、布丁模具、锅、勺子、铲子、竹签。</h3> <h3> 开始制作前,教师讲解了糖葫芦、布丁、罐头、水果沙拉的制作过程,并告诉孩子们在制作的过程中要注意安全。</h3> <h3>在老师和家长的帮助下,孩子们的山楂布丁做好了。</h3> <h3> 穿果、熬糖、沾料,孩子们制作的小小糖葫芦,工序齐全,干净卫生,色香味俱全。</h3> <h3>山楂、圣女果、火龙果、葡萄、香蕉……配上沙拉酱或酸奶,一份美味的水果沙拉就完成啦。</h3> <h3> 不同的水果变成了可爱的绵羊、椰子树、花朵、小乌龟……水果拼盘漂亮极了,通过制作拼盘,锻炼了孩子们的动手能力,也让孩子们知道了水果的不同吃法。</h3> <h3> 满满的一锅山楂,加上水和冰糖,通过熬制,变成了酸甜可口的山楂罐头,调节脾胃、促进消化,孩子们爱吃极了。</h3> <h3> 活动三:绘山楂</h3><h3> 10月12日,各班教师组织孩子们围绕山楂进行绘画,通过对采摘、制作场景的回忆以及充分的想象,孩子们用水彩、彩色铅笔、油画棒等画出了风格各异的山楂。</h3><h3><br></h3> <h3> 生活即教育,大自然也是孩子们的课堂。通过采摘、制作食物、绘画,既让孩子们亲近了大自然,体验了劳动的快乐和收获的喜悦,也为孩子们创设了开放的、自由的学习环境,是成长过程中的又一次新的探索,激发了孩子们热爱大自然、热爱家乡、热爱劳动的情感。</h3>