<h3>这是我们第一次参加百班千人阅读活动，有这么多导师和同行的陪伴，让我们信心满满。</h3> <h3>拿到书的孩子们，个个都兴奋不已。</h3> <h3>认真学习老师们的新书推荐经验，运用到我们班级阅读之中。</h3> <h3>对整本书进行初读之后，我们的第2阶段是和家长共读的，这也是培养孩子阅读兴趣重要的手段之一。书香氛围对孩子的成长至关重要。</h3> <h3>亲子交流加深了孩子们对文本的理解，家长的鼓励更提升了孩子的读书热情。看，陈芊诺和宋晨溪同学把小故事讲给弟弟妹妹听。</h3> <h3>我们的第3个阶段是共享汇报，这个阶段充分展示孩子的读书成果，培养他们的口语表达能力，注重个性体验，增强自信。</h3> <h3>绘声绘色地讲述自己感兴趣的场面。</h3> <h3>记录读书的收获，每个学生都有自己的想法。</h3> <h3>发现生活中的礼仪。</h3> <h3>阿尔格的改变让每个同学都想让自己变得越来越好。</h3> <h3>阅读，游戏，亲历，塑造。不可思议的学校里发生的故事，潜移默化地影响着孩子们。</h3> <h3>原来需要安排值日生整理的书架，现在同学们也抢着先把它整理好。</h3> <h3>主动捡起值日生遗落的清扫工具。</h3> <h3>老师辛苦了，老师再见！</h3> <h3>再见！明天见！</h3> <h3>最感人的一幕</h3><h3>10月10日下午，屈天赋身体不舒服吐了，同学们纷纷上前询问，“你现在感觉好点儿了吗？”“你需要我们帮助吗？”大家不嫌脏，都主动为他清理。屈天赋望着同学们，一脸真诚地说着“谢谢同学们。”</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 读书使人明礼。《不可思议的学校》是一面镜子，每个孩子都会从中受到启发。我相信，从现在坚持下去，每个孩子都会拥有一个“腹有诗书气自华”的人生。</h3>