二~三年级语文月考(一)成绩分析

第七实验小学 葛瑞

<h3> 在这秋风送爽,丹桂飘香的金秋十月,新学期第一次月考已经结束,为明确本次月考一考试各班级存在的差异以及各班在成绩上的优缺点,经研究决定,举办此次月考一成绩分析会,明确自己的不足以及以后要努力的方向,做到取长补短,做最优秀的班级。<br></h3> <h3> 老师们积极准确地分析本班成绩并与其他班级找差距、寻不足。</h3> <h3> 三年级总体平均分81.54分,五个班的差距是2.62分,二年级总体平均分84.96分,五个班差距是3.2分。通过本次月考成绩分析教研,各位教师对照各自的班级成绩以及学情,认真分析自己教学过程中存在的问题,落实改进的措施</h3> <h3> 老师们发现学生出现的共同问题还是书写和阅读,并且一致决定在以后的教学中狠抓书写,增加学生的阅读量和阅读时间。真正地提高学生的能力。</h3> <h3> 通过本次月考成绩分析教研活动,我们所有的语文老师共同意识到了书写和阅读的重要性,在以后的教学中有加强对学生的书写的指导。老师们也意识到了阅读的重要性,同时阅读也是孩子们的薄弱环节并共同商定加大孩子们们的阅读量,提高阅读理解能力!<br> </h3> <h3> 各班老师积极探讨自己班级的不足以及优势,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。老师们主动分享自己在教学中做的好的方面,同时向别的教师请教自己需要努力的方面。<br> 一枝独秀不是春,百花齐放开满园。针对本次月考表现出来的种种问题,老师们表示会齐心协力,加倍努力,攻克教学中的难题!</h3>

成绩

阅读

班级

老师

教学

书写

分析

考一

教研

各班