《教学规范月》汽修部活动记实

一点绿意

　 “教学规范月”活动以来，我部的教学各环节越来越规范，听课不仅仅是在课堂上，也走进了实训车间，本节课我们听取了北方汽修王世玉老师的实训课，内容是“冷却液更换及水泵清洗”，王老师在课前对实训内容、过程、任务、目标做出明确要求和部署，学生迅速进入状态，实训课开始了。让我们在照片的带领下，领略这一节紧张激烈而又有条不紊、异彩纷呈的实训课。

　　王老师课前要求、部署

　　学生迅速分组，在实物汽车实训平台前各就各位，一声令下，马上动起手来。

　　实训教师巡回检查各小组的进展情况，不时做出适当的指点

　　这一组同学配合默契，在极短的时间内已拆下这么多零件，受到老师表扬，其他组同学也不甘落后，按照自己的思路、方案，有序操作。

　　受学生紧张激烈实训操作场面的吸引，领导和老师们也纷纷走到各小组实训台前，观察起学生的操作，宋校长、孙主任、段主任针对学生操作情况与实训老师进行了多方面沟通和探讨。

　　时间到，王老师对每个小组的实训情况都做出点评，大到任务、目标的完成情况，小到动手习惯、工具摆放都做了总结，并选出最好的小组给予了表扬。同学们实训热情高涨，收获满满。

　　课后，段主任组织所有听课领导和老师们进行了评课，孙保所主任针对小组成员一齐动手的情况，提出注意训前分组，轮流动手，分工合作，保证每个学生得到训练，学到技能。

宋海文领导听取了王老师的教学安排后，给予了肯定；并强调实训教学的环节、程序既要分明，又要衔接，任务、目标要清晰；指出每个学生都是一段广告，一块招牌，要关注全体学生，关心学生全面；要以比赛带动实训，激发学生积极性；要注重让学生写实训总结报告，及时反思，加深印象；他看到学生的实训效果，很是满意，提醒及时反馈给家长，让学生在鼓励、自信的氛围中成长，养成良好的素质。

汽修部主任段海军作最后总结发言，既肯定了本节课的成功之处，又指出了一些实实在在的不足之处，他感谢校领导走进实训课堂，以长远的眼光、高屋建瓴地对实训课进行了宏观指导。

　　深入实训室听课，让各科老师都开阔了眼界，活跃了思维，从思想上把理论课与实训课、专业课和文化课联系在一起。看我们的实训室，实训板块清晰，汽车器材齐全，场地宽阔，在这里能学到初、中级汽驾与维修技能，适应就业需求。

　　“教学规范月”活动推行、落实以来，我部已组织大型听课活动三次，专业课老师赵波红的《底盘》课程“离合器”一课，利用实物和多媒体视频、图片，把复杂的汽车离合器工作原理讲得深入浅出，让听课的外行老师也对汽车工作原理感了兴趣。张国芳老师的《汽车电气设备构造与维修》课程“蓄电池的构造”一节课，利用课件图片和实物，形象展示了蓄电池的外形及其结构组成，让学生印象深刻。

集体听课活动让老师们展示了自我，知己知彼，取长补短，共同提高了授课能力。

“教学规范月”活动以来，我部对照要求、检查自己，更加严格地规范教学行为，教学环境又有了明显改观。教师做到了规范备课、规范候课，规范授课，规范实训，规范教态。学生基本做到了提前进入课堂，给老师行礼，听课状态良好，基本上不带手机进课堂，课堂上睡觉情况也基本遏制，集体听课已蔚然成风，收效很明显。

总之，“教学规范月”活动极大地调动了教师教与学生学的积极性，提振了全体师生的精气神，使我们的教学工作又上了一个新台阶。

段海军主任对“教学规范月”活动以来的教学变化开大会作总结