<h3>本周课程目标 </h3> <h1> 我的朋友儒灵童</h1><h3></h3><h3><br></h3><h1><b><font color="#ff8a00">活动目标:</font></b><b style="font-size: 17px;"></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00">1.认识儒灵童，并愿意和他一起玩游戏。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">2.乐意和小朋友一起跳律动操。</font></b></h3> <h1><b>一.活动导入</b></h1> <h3>教师出示儒灵童手偶，向幼儿介绍儒灵童。</h3> <h3>今天我们又要和儒灵童学习新本领，在学习新本领之前呢，我们先跳一段律动操吧！（带领幼儿跳律动操）</h3> <h3>向孔夫子问好:孔夫子早上好！</h3> <h3>向孔老师问好:孔老师早上好！</h3> <h1>二.新授课程</h1> <h3>一.教师用谈话导入，激发幼儿的兴趣。</h3> <h3>教师:今天儒灵童给大家带来了新朋友，我们一起去看看吧。</h3> <h3>接下来儒灵童给我们带来了哪些好朋友呢？请小朋友们要安静的看动画片噢！</h3> <h3>教师：老师请举手🙌的小朋友上来回答儒灵童带来的好朋友叫什么名字？</h3> <h3>教师:请钟振嘉小朋友回答老师的问题？</h3><h3>钟振嘉小朋友说:儒灵童的好朋友叫（儒灵童.宝宝.豆豆.萌萌.）</h3><h3>教师:钟振嘉小朋友回答对了吗？</h3><h3>小朋友：对了！</h3><h3>那我们一起来表扬他棒棒棒，你真棒，你最棒！👍👍👍</h3> <h3>教师:小朋友跟儒灵童看完了动画片知道他叫什么名字吗？老师请举手🙌的小朋友上来回答问题。</h3> <h3>教师:请郭建辰小朋友回答老师的问题？</h3><h3>郭建辰小朋友说“:他的名字叫儒灵童。”</h3><h3>教师:郭建辰小朋友回答对了吗？</h3><h3>小朋友：对了！</h3><h3>那我们一起来表扬他棒棒棒，你真棒，你最棒！👍👍👍</h3> <h3><b>教师小结:今天我们认识了许多新朋友，他们分别是儒灵童、宝宝、豆豆和萌萌，以后他们会和我们一起做游戏。</b></h3> <h3>教师:接下来小朋友看一下儒灵童里面的小朋友是怎样来跳《儒灵童》的律动操，请小朋友们安静的坐好来看视频噢。</h3> <h3>小朋友们，现在跟老师一起跳《儒灵童》律动操的舞蹈吧。</h3> <h3>教师总结:小朋友们，今天我们跟儒灵童学习了《我的朋友儒灵童》，小朋友也可以和自己的好朋友一起来做游戏。</h3> <h1><font color="#ff8a00">星期三:体智能课（哈喽老师来啦）👏👏👏👏</font></h1> <h3>小朋友们在认真的听哈喽老师讲游戏规则。</h3> <h3><b>小朋友们和哈喽老师在律动操。</b></h3> <h3>看小朋友们跟哈喽老师变成一条小鱼在海里游。</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>户外活动:</b></font></h3> <h1><b>小朋友们上楼顶玩滑滑梯啦👏👏👏👏👏</b></h1> <h3>小朋友们，玩得多开心。👏👏👏</h3> <h3>我们去一楼玩积木啦👏👏👏</h3> <h3>小朋友们拉好小衣服排好队听老师讲规则</h3> <h3>小宝贝们玩得多开心❤❤</h3> <h3>小朋友们玩得多开心，搭起了自己的小城堡。</h3> <h3>看小宝贝们，拿积木做一个生日蛋糕🎂🎂，唱起了生日快乐歌！👏👏</h3> <h3>看小宝贝们笑的多开心，笑得小嘴巴都快开小花啦！😊😊😊😘😘</h3><h3>帅帅的小男神们！</h3><h3>萌萌哒小美女们！</h3><h3>很感恩遇见你们！</h3><h3>宝贝们，</h3><h3>老师们很幸福，因为有你们！😘❤</h3>