园丁撸袖赛技艺 桃李迎春斗芳菲 ---铜梁区巴川小学2019年秋期青年教师“语文阅读”赛课

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语文

三年级

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悦读

  铜梁区巴川小学 “悦读振翅” 活动自去年开展至今，已取得了可喜可贺的佳绩。新学期，新气象，本期“悦读振翅”活动将以青年语文教师赛课的形式继续传承。为期两天的铜梁区巴川小学2019年秋期青年教师“语文阅读”赛课活动于10月10日启动。

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周良梅老师为我们呈现的是三年级的《总也倒不了的老屋》，她的课堂以“预测”为轴线，教给孩子们预测的方法。课堂脉络清晰、层层深入，极大地激发了孩子们的阅读兴趣，让孩子们爱上阅读，养成良好的阅读习惯。

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       刚走出周老师的童话世界，又伴随时朝霞老师的课堂去领略大自然的奇妙。她给我们带来的是三年级的《大自然的声音》，时老师的课堂设计紧扣“语文素养”“人文主题”，双线组元并进，她凭着精准的课堂把控能力，变身为一个神奇的“音乐指挥家”，领着三年级的孩子们演奏了一场大自然的交响曲！

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音乐的余音，尚在绕梁；第三节课是何静老师给我们带来的二年级的《葡萄沟》，何老师在课堂上注重提升孩子们的语言建构能力，读、说、写三线结合，实现了对孩子们语言的发展，呈上了令人馋涎欲滴的视觉盛宴！

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沉稳大气的刘宣辰老师教学的是三年级的《搭船的鸟》，她创造性地运用教材，合理地开发了教材的深度，引导学生能够细致入微地观察身边的事物。整堂课气氛轻松活泼，课堂效果非常好！

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母爱是永恒的主题，张小琼老师和五年级的孩子们配合默契，为我们分享了一堂声情并茂的阅读课——《慈母情深》。张老师大刀阔斧、大胆取舍，以场景描写蕴含的细腻情感，引导学生用恰当的语言表达自己的看法和感受。整堂课重点突出，情感步步升华，让学生在老师的扶、放过程中有所收获，实现一课一得。

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余静老师压轴出场，她和一年级的小朋友为我们展示了《雪地上的小画家》。她的课环节清晰紧凑、课堂活跃自然，特别注重对孩子思维的发展与提升，孩子们学得轻松，思维的种子悄无声息地在他们的心灵深处生根发芽！

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李琰老师最后出场，却带给我们不同的视听享受。她上的一年级的拼音教学《g k h》，李老师非常注重孩子们行为习惯的培养，她用充满童趣的语言，富有活力的教态，把一堂拼音字母课演绎得精彩纷呈。

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活动最后，教师发展中心的李琼主任和王杰老师从专业的角度，对参赛青年教师们的亮点和不足进行了精准的点评，让老师们对统编教材有了更清晰的认识，对以后的教学方向有了更明确的目标，得到老师们的高度赞许。

       这次活动是将巴川小学 “悦读振翅” 读书活动中的收获转化为有效的教学行为的摸索与创新；也是在全国中小学统一使用部编版教材的大环境下，本校青年教师们对于新教材的解读和深思，进而展示教育教学技能和语文阅读魅力的一场文化与智慧碰撞的盛会！