<h3> 在百忙的工作中，低年级级部潘主任为大家盛情邀请了教导处经验丰富的吴立冬主任为大家谈低段语文教学，组织所有语文老师学习！教导处领导们对活动非常的重视，孔令红校长、谌常红主任、赵立军主任全程参与。</h3> <h3> 潘主任邀请教导处各位领导，为大家组织学习，共同提高。</h3> <h3> 吴主任开始和大家分享了两句话，看似简单的两句话却包涵深意，耐人寻味，道出了教育的真谛！</h3> <h3> 吴主任从三个方面进行了展开介绍，1.如何上好一节语文课。2.低年级教师必备素养。3.低年级习惯培养。</h3> <h3> 为了让大家能够通俗易懂，吴主任列举课例一年级《秋天》一文，让大家明确每一节课在整本书的位置；明确每一课时的教学目标与内容；明确每一课时的教学重难点。</h3> <h3> 两位参会老师也认真学习，发表自己的想法！</h3> <h3> 低年级识字和写字是重点，田字格更是很重要的，她向我们分析了每一个小方格，每一条线的作用。</h3> <h3> 语言儿童化，激发学生兴趣！同样的任务对于低年级和高年级学生教师说话的语调都应该是不一样的！</h3> <h3> 课堂口令规范课堂教学！</h3> <h3> 低年级是习惯培养的重要时期，摆放文具、听讲习惯、说话习惯、写字习惯、读书习惯。</h3> <h3> 身怀六甲的吴主任全程站立，全程未喝一口水为我们进行了一个小时的培训学习，带给我们的是感动和感激！</h3> <h3> 大家都在认真的聆听，认真的做着笔记，不想落下每一句话！</h3> <h3> 结束了也不忘给大家送上建议和优秀的方法！</h3> <h3> 孔校长对本次活动，进行了总结，吴主任的每一句都是细致入微，精益求精，要求我们老师可以先模仿再创造，提出了四个“不”要求：面对责任不推脱；面对工作不敷衍；面对困难不放弃；面对问题不放过！</h3> <h3> 活动结束大家都受益匪浅，还在讨论交流学习经验！辛苦了我们的吴主任，我们大家爱你。</h3> <h3> 相信通过今天的学习，对于低段语文教学大家又有了新的认识，在今后的教学中也能学以致用，让我们一起不忘初心、牢记使命，捧着一颗心来，不带半棵草去，爱每一个学生！</h3>