乘常规检查东风，扬文笔学校风帆 ——记我校接受玉龙县教师发展中心教学常规检查活动

和少杰

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       教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监督的常规手段之一，是了解学情，了解教师基本功，提升教师教学能力的主要途径。为了规范教师的教学常规工作，促进教师专业水平的提高，保证教育教学质量的顺利完成，玉龙县教师发展中心对文笔学校进行了为期两天的教学常规检查。

       这次教学常规检查对文笔学校50位专任教师进行了随堂听课，对55位专任教师的教案撰写和学生作业批改情况进行了检查，同时检查了学校的教学工作计划、教研计划、班主任工作计划及教师个人的工作计划。        文笔学校教师在课堂上能做到教学语言准确精炼，板书规范工整，希沃白板运用熟练，做到仪表端庄，教态自然，态度亲切，能以学生为主体，能充分展现自己的风格，展现文笔风貌。

       文笔学校教师教案撰写规范，认真，能结合班级情况和学生情况灵活撰写教学设计。教学设计目标清晰，重难点突出，教学过程详尽，反思及时。

       文笔学校教师作业批改认真，评价合理，反馈及时。
       2019年10月9日下午2点，在文笔学校报告厅举行了玉龙县教体局教学常规督查反馈会，会议由玉龙县教师发展中心办公室主任张舟老师主持。

       玉龙县教体局刘建美副局长做了重要讲话：

      1.通过这次检查，充分证明文笔学校58名教师是一群有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心、有道德情操的好老师。

      2.文笔学校是一所校园一流、老师一流、学生一流的学校，所以要做到质量一流。

      3.学校要有特色，要抓特色。

      4.学校要有一套科学、合理、公正的评价激励机制。

      5.控辍保学工作要常抓不懈。

       玉龙县教师发展中心和斌主任做了此次教学常规督查的反馈，和主任从三个方面进行了反馈：

      一、值得肯定的亮点：

      1.看到了文笔学校的新面貌和新风貌。

      2.文笔学校领导班子工作作风扎实，工作方式灵活，工作成效显著，是一支团结务实，率先垂范的领导班子。

      3.文笔学校教师队伍业务精良，作风扎实，爱岗敬业，有上进心，有责任心。

      4.文笔学校教育教学管理和教研管理逐步走上制度化和规范化。学校认真执行了教体局提出的“向教研要质量，向管理要质量”的工作要求，认真制定了学校教育教学计划，学校教研工作计划，班主任工作计划和教师个人工作计划。学校成立教研组，教研工作做到“六个一”，做到学校一天一教研，教师一周一教研的活动目标。学校教辅资料和教科书使用规范。

      5.教师的备课、上课、学生作业的布置和批改，规范，有特色，有亮点，有物化，有成果。文笔学校的教师备课能做到课前备课，上课能体现新课改的新理念和新方法，作业布置和批改做到合理布置，及时批改，等级评价。

       二、存在的不足：

      1.学生的养成教育有待于加强。

      2.学校管理的成效化、精细化有待于加强。

      3.教师课堂方式的改革有待于加强。

      三、几点希望

      1.高标准，严要求，着力把文笔学校打造成全市一流的示范学校。

      2.高度重视学校常规管理，向管理要质量。

      3.加强学校的教育教学研究。

      四、学习文件精神

      1.和主任在反馈会上传达了《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的文件精神，同时要求文笔学校全体教师认真学习文件精神。

      2.和主任要求文笔学校全体教师认真学习《玉龙县教体局关于进一步加强毕业班工作管理及提升教育教学质量的通知》的文件精神。

       最后由文笔学校奚吉兴校长作表态发言。奚校长要求全体教师再次认真学习文笔学校管理试行条例；要求政教处、总务处和教导处多承担工作；要求全体教师做好学生的育人工作，做到以身作则，言传身教；要求全体教师认真做好“七个一”工程；要求全体教师认真改正自身不足。
       这次教学常规检查既是对文笔学校每位教师工作的一种肯定和督促，也为以后的教学工作提供了修正的策略。我们文笔学校的全体教师将一如既往的把激情和责任抛洒在文笔这块沃土上。我们相信“春种一粒粟，秋收万颗子”，只要我们文笔人兢兢业业，勤勤恳恳，将不负期望，收获成果。

策划：玉龙县教师发展中心   文笔学校

责编：和斌   奚吉兴

执行编辑：李晓琼  和少杰

校对：李江成  杨恩堂  李建光  

摄影：和少杰