<h3> 《音乐课程标准》中指出“音乐课应发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美的心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。”基于这种理念，并据我校“一校一品”特色课，张老师为孩子们精心设计了一节生动有趣的器乐课《认识葫芦丝》。</h3> <h3>张敏老师为孩子们详细的介绍葫芦丝的发源地，演变过程，以及民族音乐文化。孩子们听的津津有味，兴致勃勃。</h3> <h3>张老师分别用横吹巴乌，竖吹巴乌，葫芦丝分别为大家演奏了一段美妙的音乐，让学生们体会民族乐器的魅力，感受葫芦丝旋律的美妙，孩子们深深陶醉其中。</h3> <h3>张老师为同学们详细的从葫芦丝演奏的姿势，气息，手型，以及音阶的吹奏进行了示范讲解，让学生们主动积极的进行了练习模仿，学生们很快就掌握了演奏的要领。</h3> <h3>音阶练习</h3> <h3>通过自主练习，同桌合作检查，同学们的学习效果有了显著的提高，学习氛围浓郁，大家都为学会了新的乐器感到高兴。</h3> <h3>通过今天的学习，孩子们不仅认识了葫芦丝，也学习了葫芦丝的基本演奏方法，相信在老师和同学们的共同努力下，所有的学生都能演奏出美妙的音乐，所有的孩子们都会在音乐的熏陶下变得懂得欣赏美，懂得热爱生活，懂得热爱我国的优秀民族音乐文化。也相信我校的“一校一品”特色课会越来越成熟，越来越出色。</h3>