<h3><font color="#010101"> 今年，为了响应我市创建文明城市、卫生城市的号召，丰富学生的课余生活，让学生了解植物的成长过程，增强学生爱护植物、爱护生命的思想意识，多学科实践知识融合，我校的花卉种植基地于今年的4月份在全校发起倡议书，鼓励学生回家种植或养护喜爱的植物，让孩子们回家勤播种、善观察、多记录。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 你瞧!国庆刚过，金秋硕果之季，海区六小校园花卉种植基地迎来了每个班级选送的共32件种植作品和34件花卉观赏优秀作品.</font></h3> 捧一培土，播一粒种，三五日殷勤洒水，收获破土、发芽、抽枝的喜悦。每个作品都可以感受那有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色过程。孩子们的作品，迎着明媚的春光，在养花过程中得到修身养性的快乐。播下属于自己的花，让心花开遍，共建美丽家园。为六小新添一份美丽和花的芳香。<br> <h3> 精心为孩子们打造的花卉种植、管理、记录、读书和花卉展览的实践基地。更好的把多学科的实践知识集中在这里发光发热。</h3> 活动当天，孩子们积极参与，不辞辛苦，一大早就将一盆盆花从家搬到了学校学生种植基地。从花盆选择到种植内容选择，从精心播种到松土浇水，从幼苗露头到绽放花蕾，从书写种植记录到给花卉取名字，5个月的时间给学生留下了太多难忘的记忆。这份记忆叫耐心的静待花开，也叫动手实践创意无限，还可以叫作用审美的眼光看待生活。<br> <h3>美丽的花架。</h3> <h3>花朵齐开放。</h3> <h3><font color="#010101"> 校领导班子集体参观并同小学科教师一起评比学生获奖作品，共同发现最美花卉。</font></h3> <h3><font color="#010101">同学们自主制作的花卉标识牌。</font></h3> <h3>获奖学生的花卉移植记录。</h3> <h3>孩子们的种植记录感受着热爱生命的一份执着。</h3> <h3>还没有长大的铜钱草，但却发现了孩子们的种植热情。</h3> <h3>科学教师在认真打理花园的植物。</h3> <h3><font color="#010101"> 此次参赛作品分为学生亲手种植和花卉观赏养殖，经过评委会的认真打分，红薯生命、豆芽幻想、洁白无瑕、开心向日葵、小小豌豆春等5件作品被评为最佳种植能手奖；周彤雨、吴梦帆等6位学生被评为小小园丁奖；刘佳慧，刘鹏等6名同学被评为最佳花卉观赏奖；还有30多位养花小能手也被评为最佳花卉信息奖、最美花卉奖、最美养护能手奖等称号。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通过这次活动，孩子们了解了植物的生长过程，感受到了生命的伟大和成功的喜悦。通过长时间的观察，培养了学生的责任意识和永不气馁的精神！ 美的生活，美的言行，美的思想，为我校新形势下的教育改革送来一缕清香和活力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 简介: 海区六小学生花卉种植观赏基地——花草堂。是海勃湾区教育行业内第一个创办学生花卉种植实践基地的学校。</font>每年花期来临，朵朵花儿尽情绽放，每个人心间便有无数朵鲜花在怒放，让六小的孩子们在社会实践基地发现美、感受美、更好的去创造美!</h3>