“千里之行，始于足下。”滨河小数教研风采

沉默

2019年10月9日，郁文老师在录播教室为我们带来了一节精心准备的展示课。

数学来源于生活，郁老师创设了一个贴近学生生活的情境。让学生经历了发现和提出问题，分析和解决问题的过程。并让学生上台展示自己的想法。

解决问题的方法是多样的，用你们最易理解的方法来解决吧！

郁老师和孩子们对多种解题方法进行分析，达到算法的优化。