“扎根山区 心系孩子” 龙山小学程谋顺老师事迹展播

王永幸

<h3>  大地复苏土地软,万树淡绿幼牙现。微风吹拂舞翩跹,...........这是1984年在农村老家写的,高中毕业一心想成为一名诗人的他。一次偶然的机会报名考取了民办教师。<br></h3><h3> 他叫程谋顺,现年58岁,1985年参加教育工作,已有34个年头了,在此期间一直工作在教育第一线,一点没有间断。工作中兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,曾不体罚和变相体罚学生,曾不为难领导,关爱每一位学生,做学生朋友,为人师表,和同事们和睦相处。</h3><h3>他的工作单位有两个,第一是龙山中学,第二龙山小学。先谈第一个,在龙山中学任教化学学科,前5年是民办教师,刚走进学校大门的他,不懂教法和学法,甚至有些知识还不会,他就虚心向老教师请教学习,听他们的课,备课全部是详案,并且自习也备课。又一次,教研室赵喜凯老师来学校查备课,应该备46节,他却备了65节,他问为什么备了这么多,这样会加重学生负担。告诉他自习也备课,当场他笑了,以后程老师成为了全市化学教师学习的榜样。刚参加工作,小青年,干劲足,工作废寝忘食,在校除了学大纲、研教材、备课、批改,自己还要学习成长,有时到深夜并且经常几天不回家。这里还有个故事,刚结婚,有一次,他连续五天没有回家,妻子找来几个亲戚到学校行事问罪,也怕出什么事。结果他们到了学校一看,老教师王书升在办公室给他指导备课和批改,这才放心的回去了。由于他自己好学、恳问、努力,当时就取得比较优异的成绩,期中和期末考试级部基本上名列前茅。</h3><h3> 90年他接了父亲的班,父亲在医院上班。按理他应当去医院上班,可为什么没去呢?这里也有个故事,耐人寻味。当时接班后,是去医院上班,还是继续留在学校。龙山医院的毛培勋院长就让他去医院,而赵景海校长就让他在学校任教,并且各说各的理由。当时老父亲进退两难,最后让自己决定,一开始他也茫然,当时医院工资高,人缘好吃香;教师工资低,人称“臭老九”,亲戚们也不赞成,有的说:“家有半斗粮,不当孩子王”,当什么老师,当一辈子穷两辈子,跟着你爷爷学木匠或者跟着你父亲学医多好。吴明智老师也说:“你以后当不了后悔。”但是他想到了可爱的学生,想到了已经有了5年感情的学校,特别对教育有了深厚的感情,觉得自己已经离不开学校和学生。怀着对教育的憧憬,对学生的爱,对教师职业的向往,最终毅然决然选择了学校,事实证明当时的选择没有错,到现在也没后悔,反而更加感到自豪和光荣。此后工作更加努力,加上老师们的帮助,再加上自己有了一些经验和寻求了一些方法,教学成绩突飞猛进。特别使他兴奋的是,在平度市全市第一次会考中考取了全市第一名的好成绩,同年荣获平度市教学能手称号。并且在后续的教学中,各种佳绩和荣誉频频而来,曾经在1997年6月和2003年4月荣获全国奥林匹克竞赛山东赛区优秀辅导员称号,辅导的龙山乡大马场村学生官军获山东省一等奖,还有二等奖和三等奖的,他教过的学生中高中毕业后有5人考入了清华和北大名牌大学,考入211、985等知名大学的不计其数。为此,1998年至2001年他被平度市教育体育局教研室任命为东北山片化学教研组长;曾被聘为青岛市化学理事会会员;多次被评为平度市教学骨干;1996年6月出示平度市化学公开课;并且在1998年被评为青岛市优秀专业人才。2017年平度市县管校聘开始,由于工作的需要,他来到了龙山小学。虽然身体状况不佳,但程老师干劲十足,精神饱满,信心倍增,仍迎挑重担,主动要求担任低年级数学教学和班主任工作。说实话,小学知识不难,但是学生管理很难,而且教法学法我是一窍不通,怎么办?作为一名教师,在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩始终位于同年级前茅,受到了学生及学生家长的好评,通过勤奋的工作,不断的汲取,自己始终是学校的一名骨干教师。</h3> <h3>程谋顺老师在办公</h3> <h3>程谋顺老师和孩子一起打扫校园卫生</h3>