教育的最大死敌, 就是大人的“太图方便”

sally

  孩子注定要在10岁跌的这个跟头，你非要等到30岁才让他跌，他就可能跌倒了再也爬不起来。

在孩子们成长的过程中，大人们若不愿让孩子吃一点点苦头、面对一点点风险、不允许他们犯错、一次次替他们做了 “图个方便”的决定，同时也就一点点地剥夺了他们自我保护、自我修复以及从错误中学习的机会。

小的时候，孩子吃饭会打碎碗，图个方便，就把餐具换成塑料的吧；孩子会忘记调闹钟，图个方便，还是我每天叫他起床吧；孩子赖床赶不上校车，图个方便，我就替他系个鞋带吧；孩子搬玩具要来回跑三次，图个方便，我替他一次搬完吧；

上学以后，孩子爱在课间打闹，图个方便，就安静地在桌上趴着休息会儿吧；春游会有不可预测的危险，图个方便，校外活动都取消吧；

回到家里，孩子洗碗洗不干净，图个方便，我就替他洗了吧；孩子问一堆问题我也不懂，图个方便，就给他报个班儿吧；周末想跟闺蜜喝个下午茶，图个方便，就买个iPad丢给他吧；

再大一点，高考竞争多激烈啊，图个方便，就送他出国吧；留学的事情大人也不太懂，图个方便，就找个中介公司吧；大热天的，学车还要被教练骂，图个方便，就托人买个驾照吧；

出门旅行，登山包太重，图个方便，还是拖个大行李箱吧；火车多辛苦啊，图个方便，就买机票吧；去机场地铁还要倒一次车，可能坐过站，图个方便，就打车吧；

乡村研学，这山泉水看着干净也可能有寄生虫，图个方便，你就忍着点渴吧；跟陌生人聊天多危险，图个方便，就别采风了吧；在船顶上上课会不会掉进河里，图个方便，大家自己玩会手机吧......

在孩子们成长的过程中，大人们不愿让孩子吃一点点苦头，面对一点点风险，不允许他们犯错，一次次替他们做了“图个方便”的决定，一点点剥夺了他们自我保护、自我修复以及从错误中学习的机会。

常常把自己当成阿拉丁神灯的家长们还喜欢试图用钱解决一切问题。我摘录一段新鲜的对话素材提醒大家盲目“富养”的后果。

“如果火车票丢了怎么办？”

“再买一张呗。”

“没票了咋办？”

“坐飞机呗。”

“你知道怎么去机场吗？”

“打车呗。”

“遇到钱包被偷的情况你会怎么做？”

“爸妈会第一时间飞过来救我。”

“会很贵哦”

“做父母的为孩子花钱怎么会心疼？”

这样的话从逻辑上一点都没错，但背后的“想当然”让我忧心。

现在以各种名目设计的夏令营，游学，户外项目，希望学生们培养出可以面对挑战和解决真实问题的能力。大家在理念上都欢呼认同了，但当真实问题出现的时候，很多人又叶公好龙般的逃开了。

相比起来，暑假里参加的另外一个户外活动，就是完全不一样的做法。无论多大的孩子，（最小的6岁）都自己照顾自己，拖行李、搭帐篷。

创始人在招募的时候就跟家长们说：我不保证你孩子能活着回来。我觉得这个Statement 非常经典，试问哪个组织、学校、个人有通天的本事能保证你那个“唯一”的宝贝孩子100%不会有事啊？

教育现场，究竟哪些是应该完全避免的危险，哪些是可控可测且有教育意义的风险？一位有经验的教育者应该具备有效评估风险的能力，在风险和收获中得到最大公约数的能力。这件事没有绝对的标准或尺度，有时候靠直觉，有时候靠经验。

以“取消春游和一切户外活动”为代表的校长免责式管理就是家长过度保护和无底线问责造成的因噎废食的严重后果。

其实安全问题不是一个向谁追责的法律问题，而是一个孩子该如何长大的哲学问题。孩子们注定要在10岁跌的这个跟头，你非要等到30岁才让他跌，他就可能跌倒了再也爬不起来。

在日本，如果孩子在学校受了伤，家长会带着孩子去学校对老师说：“对不起给你们添麻烦了。”我不敢奢望这个场景在中国发生，只是希望当家长们购买教育服务时，一定要想清楚你要的是无微不至的伺候，一个保证孩子毫发无损的绝对安全环境，还是一个有可能让你孩子破皮、流血、跌倒，能培养孩子试错、应变、排难等生存能力的匠心产品。

而学校在选择家庭的时候，也需要在“风险承受度”上达成一个共识，不用试图互相说服，匹配同频就好。

我个人认为，长大这件事，跟上厕所一样，孩子们必须自己完成，无论你有多爱他们。大人们一厢情愿的，打着爱的旗帜去代劳、去操心、去过度保护，去敲打问责把孩子磕痛的地板，最后造成的后果就是一旦当家长不在身边的时候，孩子的屁股上永远沾着屎。