学府路小学幼儿园大班主题活动——我是小小设计师🎬

安心

小朋友

幼儿园

我们

阿姨

幼儿

园艺

种植园

泥土

种子

胡博睿

活动来源

👀开学第一周，大一班小朋友在一次户外活动中，忽然发现，我们的幼儿园跟以前不一样了……

好奇好问是幼儿的天性，幼儿只有在丰富多彩的环境下，见到某种新事物、新现象时，才会产生好奇心，向成人提出疑问。所以，我们应为幼儿创设不断变化、丰富多彩的环境，让幼儿去发现问题，寻找答案。

带着孩子们的好奇心，我们在幼儿园展开了一次关于幼儿园变化的探索学习活动

孩子们带着自己的“火眼金晴”开始寻找变化啦！

沙姝宇：老师老师！这些轮胎，以前不是放这里的，以前是在幼儿园后面，是堆成一个小山坡的！

仲晨馨：哇！这里新装了好多水龙头呢，我们以后洗手更方便了

小朋友们都迫不及待的打开水龙头，开心地说，有水龙头真好！

冯艺博：你们看，那边有一个木头的房子，那是干嘛的呢？

胡博睿：老师，小朋友们，快来看，幼儿园后面的变化好大啊，这里添了好多看起来有意思很好玩的东西呢，木房子，水井，独木桥，还有不同的道路

唐艺卓：这个洞口好大啊，里面还有水，我们要小心点。

沙姝宇：我们进去看看吧，这个房子看起来很好玩的样子。

杨语涵：沙姝宇这个不能跳下去！这里的水泥还没干呢，工人叔叔还没有完全做好，这个应该是用来放水的。

毛瑞志：这个东西需要扶着绳子走才安全，我们要小心点哦！

陈熙诺：老师，这个我一点都不怕，你看我走的多稳！

冯艺博：老师，这里是不是用来养小鱼的啊？

蔺文婕：我知道这个是鹅卵石，用脚踩上去很舒服的。

徐一航：我感觉这个木房子应该是小动物的家，因为比较小。

沙姝宇：我觉得这个柜子可以放很多有用的东西，还可以捉迷藏！

孩子们就像发现新大陆一样，认真的观察这些新的事物，他们的小脑袋里装了很多很多的想法，大班幼儿是可以根据所看到事物进行计划和猜想的，我们需要多给幼儿提供倾听和交谈的机会！

著名物理学家牛顿从“苹果为什么落到地上?”提问中引发积极的思考,锲而不舍地努力探索,最终揭示了地球万有引力的客观规律。幼儿园的孩子对新鲜事物总会产生强烈的好奇心，脑子里经常会出现许多“为什么”，越是好奇，问题越多，这就是可贵的质疑精神。我们应注重培养幼儿的质疑精神，在探索中提出问题，引导孩子敢想、敢说、敢问。

我改造的一角——种植园

岳梓鑫：快来看，园艺阿姨在干嘛呢？

胡博睿：原来，阿姨是在用剪刀修剪植物，这里要弄种植园了，我们也想来试试，体验体验园艺阿姨的工作。

仲晨馨：唐艺卓，我们要一起用力剪才能剪到东西。

胡博睿：这个剪刀真大，剪叶子好快。

园艺阿姨边教小朋友怎么锄草边和小朋友们一起讨论种植园里可以种什么，我们打算种那些植物？

小朋友们一起讨论，并找来纸和笔，设计自己的种植计划

岳梓鑫：我想把我们的种植园里种很多小树，再建一个收信箱。

徐雨馨：我想把这里装个鸟窝。种苹果树，桃树，玫瑰花，向日葵，还有准备装苹果和桃子的盒子，等长出果子放进去。

唐艺卓：我想在这里种麦子，向日葵，很多不一样的花，还有种苹果树，放一个信箱。

沙姝宇：我想在这里种桃树，花，孔雀花，还有小鸟的窝，再放两个天使娃娃在里面玩。

仲晨馨：我想把幼儿园每个地方种很多很多的玫瑰花！

胡博睿：我想把这里装个老鼠窝，种植园里种土豆，桃子，大葱，果树，茄子，胡萝卜，葡萄，苹果，大白菜，芹菜，辣椒，西蓝花，西红柿，还有向日葵，还要装水龙头洗水果。

园艺阿姨拿着小朋友们设计的计划，为小朋友们推荐合适种植场地，帮小朋友们实现计划。

一次次小小的观察活动，不但没有结束，却有了新的开始，我们小朋友现在不是观察者了，是幼儿园的小小园丁了

沙姝宇：我们的种子到啦！快点把他们种在种植园吧！

章洋：我们先看看有哪些植物的种子，然后我们每个人都种不一样的植物。

庄心蕊：这些种子我都认识，我们一起把它们给种了吧。

由于我们小朋友是第一次种植，小朋友们都以为把种子放进泥土里就可以了，但是专业的园艺阿姨可不是这样做的，快来看看园艺阿姨教我们如何播种的吧

第一步：首先要给泥土浇水，水不能浇的太多，要均匀的把水浇到每个泥土上。

第二步：需要用工具耙子把泥土整平，把高的地方泥土耙到低的地方，不能用手压，要轻轻的用耙子耙平。

第三步：要用尺子衡量距离播种，这样长出来的植物会像小朋友做操站队那样整齐，不能乱撒。

第四步：用手指按出一个小洞，把种子放进去，再把种子用泥土盖起来，要轻轻的按，不能太深，按的太深，泥土太多，种子就会长的很慢。

　　打造一个童趣有爱的小花园一直是我们学幼老师坚守的信念，幼儿园每一个角落都有孩子们参与的痕迹，我们要做的是默默的支持他们所有的想法，期待更多的精彩。。。。。