凝聚集体智慧打造高效课堂--六年级数学集体备课

止步看夕阳

集体备课就是充分利用集体的智慧与力量，集思广益，将个人才智转化为集体优势，给予了教师之间一个教学信息的交流与互补的平台，通过在课前对教材、学生、教法、学法、教学资源等进行充分的准备与整合，以及课后对上课情况的充分反思和提出改进策略，从而达到共同提高教学质量的一种教学研究活动。

本次的主备杨道冉老师，杨道冉老师拥有丰富的教学经验，执教中高年级多年，教学方法实用，教学手段灵活，深受学生喜欢，同事的信赖。今天她主备的是六年级数学上册分数的混合运算(一)。

首先，杨道冉老师重点分拆了本单元教材的编排特点和主要教学内容。师杨道冉老析了本节课的教学重点和难点。并对本节课的教学内容进行了科学的梳理，提出了教学方法、教学过程的设计等。

崔海霞老师进行了精彩的点评，并提出了自己的见解和对教案的调整想法。

具有丰富教学经验的段老师对教案提出的亮点和不足加以整理总结，记录在案。

接下来主备的是朱治业老师，朱治业老师主备的是分数的混合运算(二)，朱老师说明了这次的教学设计的意图，老师们认真的聆听并思考……

全体老师对朱老师的教学设计和教学困惑进行研讨，分别提出自己的见解

郑美霞和杨道冉老师对朱老师的设计提出自己的见解

张莹 老师对本节课的设计做最后总结

本次集体备课，老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。