<h3>幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日活动，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。</h3><h3><br></h3><h3>-------摘自《3-6岁儿童学习与发展指南》</h3> <h3>活动一：田园乐</h3><h3>科学区：种萝卜</h3><h3>通过自己种萝卜，了解萝卜的种植方法。</h3> <h3>我要给我们的萝卜浇浇水🥕</h3> <h3>哇！萝卜🥕发芽了</h3> <h3>活动二：哪里有根</h3><h3>科学区：根叶配对卡</h3><h3>👉通过孩子们操作配对卡让孩子们了解哪些是地上根哪些是地下根</h3> <h3>活动三：榕树爷爷</h3><h3>语言区：儿歌金字塔</h3><h3>扮演区：模仿老爷爷走路的样子</h3><h3>让幼儿根据书上观察榕树爷爷的特征、容貌以及爷爷👴走路的样子</h3> <h3>活动四：奇妙的根</h3><h3><h3>艺术区：根类植物切片来做造型</h3><h3>通过造型创作，让孩子大胆发挥想象，用自己制作的美术作品美化环境。</h3></h3> <h3>看👀，宝贝们做的各种各样的造型 </h3><h3>棉花糖 机器人 小雪人⛄️ 棒棒糖🍭等…</h3> <h3>活动六：大家来种红薯</h3><h3>科学区：红薯部位名称操作卡</h3><h3>👉通过操作红薯部位名称操作卡孩子们知道了红薯的各个部位名称，还知道了我们吃红薯吃哪个部位😜</h3><h3><br></h3> <h3>扮演区：买卖红薯</h3><h3>通过钱币💰买卖锻炼孩子的语言表达能力，生活数学也得到练习</h3> <h3>活动八:地瓜粥</h3><h3>艺术区:拓印红薯叶</h3> <h3>扮演区：煮红薯，让孩子们品尝红薯的味道</h3> <h3>活动十：红薯大变身</h3><h3>美工区：红薯大变身</h3><h3>创作形式多种多样，知道红薯可以变成老鼠🐭 ，小猪🐷 ，小人...</h3> <h3>看！宝贝们的创意真是多多啊😊</h3> <h3>活动十二：农村<br></h3><h3>益智区：城市与农村配对卡操作</h3><h3>观察农村与城市的不同之处</h3> <h3>艺术区：画农村</h3><h3>通过画农村让孩子们更加明了农村的特点</h3> <h3>扮演区：农夫 村姑装扮游戏</h3> <h3>活动十四：寻根图</h3><h3>科学区：宝藏箱游戏</h3><h3>👉看一看宝贝们从宝藏箱能不能摸出红薯来👻</h3> <h3>开心的户外活动：攀爬架</h3> <h3>幼儿园落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，把区角活动融入到一日生活学习当中，让幼儿全面发展，让教育回归自然。“主题区角活动课”为幼儿营造一个快乐又有意义的学习生活环境，让孩子健康成长、快乐学习！</h3><h3>不评判，不抓取，不期望，我们的孩子一定会越来越优秀。</h3> <h3>红黄蓝幼儿园大一班9月份我们知道了地下根和地上根，知道了萝卜和红薯的异同，红薯制品有哪些，红薯造型大变身……这些真是太有趣了，《走！去郊游》的主题结束了，我们下个月的主题是《小小播报员》期待孩子们的精彩表现吧。</h3> <h3>👏 红黄蓝幼儿园《新中国式家长学堂》和《睿智情商》欢迎您和宝贝的加入！</h3><h3>💐 梅子姐姐：15037982900</h3>