<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼儿与大自然有一种天生的亲近感💞，幼儿常常怀着真实的情感和大自然🌲🌳对话。所以我们利用这一地理优势和自然条件，充分挖掘园内资源，专门开辟了大面积的种植🌿🌴🌾园地，为幼儿的快乐成长营造了一个自然的种植环境。让幼儿在真实开放的自然环境中亲身体验种植的过程，和植物共成长。</h3> 现场考察 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天天气晴朗☀️，风和日丽，老师带孩子们去幼儿园的小菜园逛逛，我们来到小菜园。</h3> <h3>看到种植园里生机盎然的植物，孩子们更是兴奋不已，他们蹲在菜地周围新奇地指着各种蔬菜🥬跟小伙伴交流着:“你看，这菜🥬我吃过!"”“这个叶子好长啊！是萝卜🥕吗？”“不对，这是菠菜，我奶奶种过，它会长菠菜，我很爱吃！”。</h3> 进行讨论 <h3>这个种植园里面有这么多的蔬菜，我们要怎么照顾它们呢？</h3><h3>庄若鱼：我们可以分组给它浇水。</h3><h3>耿逸飞：今天我们班浇水，等过几天中二班再浇水。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>老师抛出一个问题：怎么样知道它是属于我们班的呢？</h3><h3>钱沫含：我们帮它设计一个符号吧！</h3><h3>毛诗瑶：我们帮它画上标记，这样就知道它是属于我们班的。</h3><h3>金致远：我们帮它设计一个属于我们班牌。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>教师带领幼儿👧👱♂️参观一下学校里的班牌，让幼儿对班牌有个全新的认知，知道班牌是代表班级的标志⚠️。</h3> <h3>为了让孩子能够多样化的了解班牌，我们与家长密切配合，让家长和孩子一起上网搜集关于“标志”方面的内容。</h3> <h3>马皓苒：我找到了代表关于中国🇨🇳标记的国徽。</h3><h3>朱锦锋：我和爸爸👨🏻找到了代表班级的牌子。</h3><h3>卢紫薇：我和妈妈找到了危险标志牌。</h3><h3>陈歌：我和爸爸找到了有电危险标志牌。</h3> 分组交流 <h3>孩子们，你们想在班牌上画什么？</h3><h3>胡佳欣：我想设计一个小兔子🐇的班牌，因为小兔子爱吃胡萝卜🥕，种植园有那么多的蔬菜🥬，小兔子🐇肯定最喜欢❣️。</h3><h3>江思辰：我想为种植园设计一个彩虹🌈班牌，因为这么多菜是在外面会下雨，下雨以后就会出现彩虹🌈，我觉得彩虹最好看👀了。</h3> <h3>陈奕博：我要设计一个大的班牌，让所有人都知道这里有蔬菜🥬。</h3><h3>金致远：我想要设计一个大大的叶子🌱，因为萝卜🥕的叶子就是特别大的，我最喜欢吃萝卜🥕</h3><h3>朱锦锋：我想设计一个恐龙🦕的，我最喜欢恐龙🦕我认识很多的恐龙，我还知道霸王龙🦖。霸王龙🦖是最厉害的！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">好吧！女孩子跟男孩子想的就是不一样💡</h3> 设计方案 <h3>孩子们通过交流讨论，现在开始制作他们想要的班牌。</h3> 投票 <h3>宝贝们都已经设计好自己的班牌。可是，种植园只需要一个班牌，我们应该怎么办呢？这时候，金致远小朋友大声喊道：“老师，我们可以投票，看谁的最好看”。</h3> <h3>选出来三张设计方案：</h3><h3><br></h3> ① 叶子🍃班牌 ② 兔子🐰班牌 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> ③ 彩虹🌈班牌 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><br></h3><h3>我们以举手表决的形式，最终选择了叶子🍃的班牌。</h3> 制作班牌 <h3> 和好朋友一起制作班牌，好开心😁<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> 老师👩🏫和我们一起制作的班牌，好漂亮💕！<h3><br></h3> 插班牌 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这是播种希望的季节，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">将小小的种子轻轻地洒下，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让孩子们在大自然的环境里，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">精心照顾那些小小的生命，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这是绿色的梦想，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这是幸福的启程，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">用自己的小手</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">搭建起一个属于孩子自己的一片种植园。</h3> <h3>孩子们在这小小的天地里</h3><h3>感受春天的生机</h3><h3>感知蔬菜的生长过程</h3><h3>享受劳动的乐趣</h3><h3>体会收获的喜悦</h3><h3>珍惜粮食的来之不易</h3><h3>发现世界的美丽</h3><h3><br></h3>