<h3> 为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,提升课堂教学效果,为教师的专业成长提供交流学习的平台,推进教学改革与创新,2019年10月8日,我们实验初中教导处开展了本学期“一师一优课”活动的第一阶段––示范课。学校领导、教师共70余人参加了本次听课活动。</h3> <h3> 省级教学能手郑佳老师执教的是部编九年级上册道德与法治《凝聚法治共识》的第一节内容——《法治政府》。<br></h3> <h3> 一则时长85秒的阅兵视频把同学们的思绪又重新拉回到2019年的10月1日,欢乐的激情在天安门广场尽情绽放,共和国用一场空前盛大的阅兵来庆祝70岁生日。同学们,在观看阅兵的过程中,你的内心升腾出了一种怎样的感情呢?在这样的设问中,郑老师的这节示范课便拉开了序幕。</h3> <h3> 在教学中,郑老师依据《课程标准》,落实学科核心素养——政治认同,从学生的认知实际出发进行课堂设计。通过学习,引导学生增强公民意识,学会分析社会生活中的政治现象和初步参与政治生活的能力。在教学中,她还注重培养学生“家事国事天下事,事事关心”的家国情怀,由“关键词到观点”的学科思维能力,以及分析问题、解决问题的能力,学生参与度及教学达成度均高。</h3> <h3> 省级教学能手李荣利老师为大家带来的是九年级物理上册《机械能与内能的相互转化》。</h3> <h3> 李老师以给篮球充气气筒发热现象引入本节课题。在教学中,通过学生实验、演示实验、观看视频,学生自主学习、小组合作学习等一系列内容丰富、形式多样的活动,不但渗透了物理学科核心素养,而且充分调动了学生的学习积极性。<br></h3> <h3> 李老师的物理课坚持“从生活中来,到生活中去”的宗旨,本着通过观察、体验、归纳来学习物理知识的理念,春雨润物般将学科素养渗透到课堂教学中。</h3> <h3> 此次示范课活动的开展,既为两位老师自己提供了锻炼成长的平台,又为我校教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,对教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用,进一步推动了我校教师专业化成长的进程,从而真正实现共同进步,共同成长!</h3>